然後板著臉學著老師的模樣要訓話，兔子同學，昨天你是不是沒做作業？
小兔子被老師罵了，委委屈屈的低下頭，它的作業被人皮鬼吃掉了。
不做作業還讀什麼書，你這樣是要請家長的！果東兇巴巴。
小兔子委屈地抬起頭看看果東，又看向陳然。
果東立刻兇巴巴地看向陳然。
陳然把這一幕盡收眼底，冷俊的臉上面無表情，他不想搭理這一人一兔，幼稚，但看著果東那滿含興奮和期待的眼，他只得硬著頭皮搭腔，老師。
果東興奮壞了，他立刻兇巴巴地訓話，你這個父親是怎麼當的，小孩作業沒做你不知道嗎？
小兔子委屈的腦袋都垂到肚子上。
我回去就教訓他。陳然抱著自己的長刀靠在鐵架上，面無表情，姿勢卻痞氣十足。
果東看見那樣的陳然，喉結不受控制地滑動，他愈發兇，就是因為有你這樣的父親，所以他才敢這麼肆無忌憚，連老師佈置的作業都趕不做。
所以？陳然滿心無奈，面上卻努力裝得恭恭敬敬。
他那副裝出來的恭敬，配上他那痞痞的靠在架子上的表情，瞬時讓他整個人顯得越發痞氣不拘，看得果東眼睛都發紅。
所以老師決定教訓教訓你！果東兇巴巴地走向陳然，他手支在陳然腦袋旁的鐵架上，欺身上前，狠狠吻在陳然唇上。
陳然未曾預料到，本能的動了動抱著長刀的手。
果東以為他要躲，立刻兇巴巴地抓住他的手腕，把陳然整個人緊緊壓在架子上。
肆虐的親吻著，直到把陳然吻得都喘不過氣來，教訓完人，果東才退開。
做完這些，看著陳然那因為剛剛的接吻而微微泛紅的眼，以及迅速起伏著的胸口，果東眼中泛著淡淡的紅光，他興奮得都快跳起來，他喜歡這裡。
晚上到老師辦公室來！果東兇巴巴。
陳然摸摸被吻得發麻的唇，無奈而哭笑不得，我們來這的目的不是玩，而是為了找附靈物。
002
他們組織的成員主要分為兩部分，一部分是內部成員，一部分是外部成員。
考慮到陰氣對人體的不良影響，外部的成員全是些相關人員，並不介入組織內部也不會進副本，而內部成員則全都是被拉進過副本不得不不停進入副本的人。
其中內部成員又分為無數分支，有像李卓風、告近他們這樣專門進副本破壞附靈物的，也有像羅雲他們的糾察隊或者技術部門的，除此之外，也還有負責四處搜尋附靈物的。
這次他們的任務就是搜尋附靈物。
大概三個月前，組織的人接到外部成員的報信，有人在聯絡他們組織，聯絡他們的人就是古韻，這個遊樂機構的所有人和負責人。
一開始組織裡的人並未在意，畢竟古韻並未進過副本，就是個徹頭徹尾的普通人，而她所經營的這家遊樂機構也並未出過任何命案，這些加起來，這地方無論怎麼看都和附靈物或者厲鬼不搭邊。
被拒絕，古韻卻不放棄。
在古韻堅持不懈的多次尋找騷擾下，組織煩不勝煩，不得不敷衍性的派了兩個外部成員過去。
他們原本的目標是想讓古韻安心，雖然不知道古韻是從哪裡知道的他們組織，但就讓古韻這麼一直騷擾他們也不是辦法。
當時組織裡的人和被派到這裡的人都並未當一回事，事實上整個過程也確實並未出事，然而怪異的事情卻就這樣發生。
當那兩個被派過來的外部成員結束外派回去後，竟然完全忘記了外派的事。他們並不記得他們來過這裡，更加不記得這裡有沒有發生過什麼事，他們的記憶好像徹底被刪除。
面對這詭異的狀況，組