陸還星壓根沒察覺到自己這兩個億的心理波動,他拉開車門,往樓裡走時,突然想起來,兩個億還在車上。
立馬掉頭回來又看了一眼。
十分不捨,甚至想跟兩個億待在一起。
這份留戀之意直接在臉上流露出來。
「司先生……」
司空璨側頭。
陸還星努力憋出來一句,「巧克力很好吃。」
司空璨深深的看他一眼,從小冰箱裡拿出了兩盒遞給他,「還有什麼事?」
陸還星抱著這個意外之喜,受寵若驚。
「什麼事情都可以提麼?」
司空璨頷首,「可以。」
陸還星試探道,「我想每天見你一面。」
確認一下自己的兩個億是不是還好。
司空璨毫不猶豫拒絕,「不行。」
陸還星不死心的追問他,「可是你剛剛說可以提?」
司空璨淡淡道,「但我沒說一定會答應。」
好像是哦。
那為什麼還要讓他提?
陸還星又不捨得對他不滿,垂下了眼。
哭了?
司空璨看著他的發頂,無奈道,「你好好學習,下週來看你。」
陸還星勉勉強強點頭,「好吧。」
他抱著巧克力後退,沒急著上樓,而是依依不捨的目送著車子離開。
擾的司空璨心緒久久未平。
回家後,看著新送來的巧克力,總是會想到陸還星,乾脆讓人全拿去送給陸還星了。
·
陸還星則是過上了悠閒的學習生活。
自從改成按進度來規劃學習任務之後,老師也驚覺,陸還星的學習能力有多驚人。
如果說一開始英語拖了後腿,可能考不上大學,那前一週的惡補下來,陸還星至少能摸到一本的線了。
他本就十分優秀的數學各科險些打到滿分,英語也意外的進步神速,單詞背兩遍就記住了。
按現在的情況,都沒必要再去學校念書了,再補兩個月,直接參加高考都沒問題。
現在的高中生都這麼厲害了麼?
家教神色恍惚的看著手裡的試卷。
不過第二週,陸還星的英語已經可以拿80分了。
若不是作文太弱,及格肯定沒問題。
老師耐心的跟他講著,「作文為什麼不會寫呢?思路我跟你講過的,套用就行。」
「比如今天的第二篇,邀請好朋友李明來你所在的城市遊玩。這個你首先寫為什麼邀請,然後講一下s市的名勝古蹟,或者一些有名的活動,最後收個尾就行了。
你哪一部分不會寫?」
陸還星指了指試卷,「為什麼邀請,邀請他來玩,不是試卷要求的麼?」
老師,「……」
如果不是已經教了陸還星兩周,她都要懷疑陸還星故意來找茬了。
「這部分不寫也行。」
陸還星欲言又止,最後想了想,點頭,又說,「可是我不知道s市有什麼名勝古蹟。」
老師驚訝看他,「不知道?沒有去玩兒過麼?」
見陸還星點頭後,沉吟了下,「那我先給你準備一些這部分資料。」
她上完課,懇切的給司空璨發訊息,建議,「司先生,我覺得陸同學可能需要的不止是上課,應該多出去玩兒一下。」
她不好跟學生建議多出去走走,只能先跟家長聊了。
·
陸還星的出遊計劃早就安排好了。
不過不是去什麼名勝古蹟,而是s市最大的遊樂場。
週末早早的就起床了,例