什麼故障啊！那可是不得了的！不是開玩笑的！你們曉得吧？
這一天可能是我們唯一的一天都在聽教員講課，h教員說一句我們就在下面樂一次。一堂課的時間也很快的過去了，下課時沙皮又想發揮他的老本行去找h教員套近乎去了，沒想到那個h教員好像對東北的兵很感興趣。就問沙皮：
你們東北的兵有幾個啊？
沙皮說：
好幾個呢！我旁邊的那幾個都是東北的！
h教員聽了好像很興奮樣子說：
走！去你們那裡和你們聊聊天！
說著就和沙皮走過來了，到了我們的坐位旁邊坐下後就問我們說：
你們都是東北的啊？
我們幾個點點頭說：
對！
h教員就笑著說：
我最愛和你們東北兵聊天了，你們說話太有意思了！
我們幾個聽他說這話怎麼聽怎麼彆扭！這時g奇就問教員說：
h教員你是上海人啊？
h教員說：
是地呀！
lz這時又問：
教員你來基地多長時間了？
h教員說：
自打這個基地建成以來 我就在這裡了！算起來也有10多年了！
lz又問：
10多年了！那教員你咋口音一點沒變呢？
h教員笑著說：
誰說沒變的！我這是因為剛休假回來，在家裡講上海話講慣了，回來一講普通話有點變不過啊！過幾天就好了！每次休假回來都要是這個樣子的！
說到這上課鈴響了，h教員就走到講臺前面繼續講課了，我們還是h教員說一句我們笑一句的聽著。就這樣過了兩天，h教員果然像他說的那樣上海口音越來越少，雖然普通話還是不標準但也沒達到讓我們聽了就想笑的地步。所以我們又恢復成以前的狀態，經過這兩天的接觸我們發現h教員和我們上一個教員有著很大不同！他是屬於那種你們上課時愛幹什麼就幹什麼只要不擾亂課堂就行，我講完就完事的執教風格！正是因為他的這種執教風格我們也出現了在上一個教員的課堂中絕對不會出現的現象，那就是每天早上一進教室我們就各幹各的，等h教員一進教室後我們就集體犯困，等h教員一說話我們就趴在桌子上睡成一片。全班40多人也就最前排的幾個人在聽他講課，h教員就給他們專心的講課。等到講到一半的時候h教員在黑板上寫完板書轉過身剛想繼續講，就發現最前排的那幾個聽講的新兵也睡了。這時h教員就會嘆口氣然後搖搖頭最後就走到教室的最後一排的椅子上坐下看他的《毛澤東選集》了，到了下課後h教員就會來到我們跟前坐下和我們聊天，經過這幾天聊天我們知道了h教員在他以前的部隊的時候是殲6機械師，機械技術一流，後因和他們機務大隊的大隊長不合就在基地建成後調到這裡來了，現在50歲了他39歲的時候就是上校了，當時是這個基地裡最年輕的上校，現在卻成了這個基地裡最老的上校了，本來他早就應該轉業了但是h教員憑藉這他那手無人能敵的機械技術，被基地司令一拖再拖留到現在。就這樣很快《發動機原理》這本書就要學完了，這一天h教員剛上課就和我們說：
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