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無他，經歷過的年代太過久遠，本就沒學多少道多少的東西，算是徹徹底底的都還給老師了。
考完後，易芳梅找過來了。
她看著蘇若，將人喊了出去，“我呢，和你父親那邊聊了。他同意你在學校住宿，不逼著你回家住了。”
蘇若沒說話，一副不置可否的表情。
易芳梅能感覺得出來蘇若的態度，頓時有點頭大。不過本著一個盡責任的老師的心，有些事情還是得管，“想當明星，也不是件壞事。這個做人嘛，都是要有點夢想的。不過咱們在考慮夢想的時候，還是要考慮點實際情況的。我呢，還是之前那句話，老師不反對你去當明星，但你得先把學習搞上來……”說到這，易芳梅停下來，又看了一眼蘇若的表情，見她一臉若有所思的樣子，趕緊接著說，“那個最起碼，你的成績不能像現在這個樣子。最起碼，你得先把它給搞及格啊！要知道，這個將來你去藝考，這文化成績也是要一點的。”
蘇若點頭，問道，“所以，只要我成績及格了，就能去當明星？”
易芳梅，“……”這讓她怎麼回答？難不成真答應？
不過想到蘇若現在的成績，她覺得，以蘇若的基礎，短時間內怕是很難達到及格這條線了。想到這，易芳梅心裡一鬆，乾脆點頭，“對，只要你每次考試都能及格，隨便你做什麼都行！”
其實這句話，就跟老師通常在班上，經常會對學生們說，“只要你們有xxx的成績，我隨便你們幹什麼都行。”這個xxx，其實就是用來激學生們向上的一種手段。實際上，哪怕是xxx本人，也未曾真正享受到這種特權。
就像此刻，在易芳梅這裡。也是同樣用來安撫和激勵她的一種手段。可在蘇若這裡，那就相當於一次承諾了。
蘇若想到上次早上讓易芳梅幫著買書的那事了，便說，“易老師，早上說的課本的事，我先不要了。”
“為什麼？”易芳梅不解，“你不是才說要好好唸書的嗎？”
她以為蘇若想一出是一出，一會一個主意，想好好唸書的心也不堅定。所以這會，易芳梅是真有點生氣了。
蘇若嘆氣，“現在沒錢了啊！”
活了三輩子，蘇若頭一次發現自己居然還能有這麼窮的時候。她不光是卡給了蘇學文，還欠著一大筆的錢。
知道是這麼個原因，易芳梅鬆了口氣，對著蘇若說，“這個你不用擔心，你需要的又不是新課本，我找學校裡的老師能借得到的。錢就不用給了，不過書得給我好好的念，知道了嗎？”
“好。”蘇若答應的十分乾脆。
易芳梅的行動也很給力，說要給蘇若弄書，不到三天時間，初一到高一階段的課本，便被她找來了。
課本有點多，堆在辦公室裡，整整堆了兩大堆半人高的書。
見著蘇若來了，易芳梅便指著那些書對她說，“你要的書，都在那裡了。”
“謝謝老師。”蘇若很真誠的道謝。
易芳梅連連擺手，“謝什麼，我是你班主任！你好好唸書就行了……你一個人這麼多拿不動吧？走吧，我幫你拎一些過去。”說著，就要幫蘇若搬其中的一堆。
蘇若攔住了她，“不用，我能搬得動。”
然後就見著蘇若找她要了一卷打包繩，將那兩堆書綁了一下。綁好後，蘇若一邊拎一個，輕輕鬆鬆的就拎了起來。
易芳梅恍然。
原來這能打架的，力氣也小不到哪裡去啊！
蘇若從辦公室出來後，她直接把這些書都拎進了宿舍。然後把初一到高一的語文書都找了出來，開始一本接一本的背誦。
都說讀書百遍，其義自見。
蘇若覺得