永平王府的人。
時間過得很快，先是到了六月裡，也就是方氏所出的饅頭滿週歲了。儘管前頭幾個都沒這般講究，但既然餃子都抓周了，沒道理饅頭不用吧？
如此這般，又是一通熱鬧，再之後, 饅頭在眾目睽睽之下, 抓到了一本書。
原因是放置著無數小玩意兒的大桌上, 竟然沒有放吃的！！
小楊氏就很氣，憑啥她家餃子抓周時, 桌上就有一隻色香味俱全的黃金大煎餃, 而輪到饅頭時，卻缺少了這麼重要的道具呢？
不懂就問。
豬崽用十分嫌棄的眼神看向她娘：“讓餃子好吃好喝, 饅頭努力上進，不好嗎？就像我和我哥那樣，我負責享樂，他負責賣命, 這樣不是很完美嗎？娘，餃子真的是你生的嗎？你怎麼就不盼著他點兒好呢？”
是這樣嗎？
小楊氏陷入了沉思之中。
吃吃喝喝享受人生當然是好的，小楊氏以前也沒對三隻小豬有過什麼要求。可問題是，這之前也從來沒人將這事兒擺在檯面上來討論過。如今仔細一品……
“吃喝享樂？做夢！餃子比饅頭還大呢，就算真有人要舒坦的過日子，也該是饅頭吧？他上面有窩頭這個哥哥在，不努力也能有好日子過。餃子啊，他有啥呢？他只有三隻愛吃愛睡還愛臭美的笨姐姐們！”
豬崽：……
可憐的胖餃子喲，大姐姐救不了你了！
儘管餃子抓到的是大煎餃，饅頭則是抓了書，但小楊氏用實際行動證明了她的決心。
幾乎就是從饅頭的週歲宴那天以後，餃子的舒坦日子就到了盡頭。值得一提的是，就算豬崽只上了沒幾年的學，但她非但認識了絕大多數的常用字，還本著不能她一個人受罪的想法，平常有事沒事就督促豬小妹學習。也因此，豬小妹也是認識字的。
那就沒問題了，讓豬崽負責當主課先生，豬小妹作為輔助，至於學生則是小小妹和餃子。
一時間分不清楚到底誰比較慘。
豬崽堅持了三天就受不了了，要知道，她以前之所以能夠教豬小妹學習，從本質上來說，完全是因為豬小妹是個聽話乖巧的學生，並不是她這個先生有多稱職。
但是二房的四個娃兒裡面，真正能跟“乖”這個字扯上關係的，唯獨只有豬小妹一人。
在意識到小小妹和餃子都是那種最令先生頭疼的問題學生時，豬崽果斷地對外求援。
楊冬燕接到了求援，遲疑了一番後，很快就拍板決定了。
“還在老家那會兒都有族學，咱們再依樣畫葫蘆弄一個不就行了？老家都能找到秀才當先生，沒道理在南陵郡不成吧？”
弄個族學，再弄個家學。族學的規矩仿照從前，只需要稍稍改良一下就成了。家學不能這樣，畢竟考第一給只肥母雞這種福利，對於他們家的娃兒是沒有任何吸引力的。
族學那頭反而容易得很，還真別說，南陵郡這邊莫說秀才了，就算想要找舉人都不難。
在本朝，有共鳴的舉人、進士跟官職的比例約莫是三比一。也就是說，在絕大多數的官職上，都是三個人競爭一個位置的。當然，如果是進士，哪怕是同進士好了，想要謀個缺還是很容易的，只要不挑就一定能謀到缺。
可舉人呢？
很多外地舉人會長時間的滯留在南陵郡，翹首以盼著有空缺出現，因為像在任上意外過世、病逝或者突然需要丁憂的情況，還是經常會出現的。這種是不會等人的，需要立馬上任，如果回到家鄉就徹底沒戲了，留在南陵郡的話，興許還能碰碰運氣，萬一正好輪到自己了呢？
除此之外，那些舉人還會等著三年一屆的會試，只要能透過會試，甭管是二榜還是三榜，都算是熬出頭了。