天賦術式是很強沒錯，但他的短板是咒力太少，哪怕在術式開啟模擬狀態時強到秒天秒地，時間一到咒力耗盡後他就只能靠體術戰鬥。
正因為這樣，毛利嵐會特別注意自身的咒力消耗，而且像他這樣做事細緻體貼的人，哪會犯這種低階錯誤？
胖達想得清楚，可他雖然是一隻特殊的咒骸，卻活得比其他真正的人要通透溫柔。
既然毛利嵐不想他說出實情，善良的他就幫毛利嵐隱瞞：確實呢，真希有時候就會鍛鍊過頭，完全忘記下課時間到了呢。
嗯。禪院真希點了點頭。
乙骨憂太還沒吭聲，不過看錶情也知道他被說服了。
毛利嵐鬆了口氣，然後瞥到了地上的包裹，他連忙道：憂太，這個包裹就是老師讓你取回來的嗎？
乙骨憂太聞言彎腰將包裹撿了起來：是，老師說是你的東西。
我的？
是嵐落下的東西哦。
沒能成功看到毛利嵐被同學們逼問場面的五條悟聲音都懶洋洋的。
我落下的？毛利嵐疑惑了一下，哦對了，是我的書包！
咦？是被好心人撿到寄過來的嗎？乙骨憂太好奇的問。
他幫著毛利嵐拆開包裹，五條悟卻笑了一聲。
好心人？嘛，也算是吧。
五條悟說這話的語氣有點奇怪，可在場他的四個學生都沒覺得異樣
反正五條悟平時的狀態不就是千奇百怪的嗎？
他什麼事都幹得出來。
包裹盒子開啟之後，毛利嵐將最上面的書包拿了出來：是我的書包，不知道是誰撿到的，我應該好好謝謝他才對。
五條悟沒跟毛利嵐提過他這一次回來時是什麼情況，所以毛利嵐不太清楚，還以為是他人穿越回來時書包沒拿穩掉了。
五條悟喃喃了一句：他應該不需要吧。
嗯？老師你說了什麼？毛利嵐聽到了點聲音。
沒什麼，我隨口胡說的。五條悟在頭旁邊比了個剪刀手。
真是夠惡劣的教師。
禪院真希看不下去的朝毛利嵐病床前走了過去，她瞅到乙骨憂太從包裹盒子裡拿起了一個淺藍色的東西：憂太，那是什麼？
看清楚物品包裝袋上商品名稱的乙骨憂太表情有點難以描述。
安全防丟神器？
咦？！
胖達感興趣的將熊頭湊了過來：我來看看啊，兒童出行神器、遛娃神器？
親子防丟繩？！禪院真希滿臉意外的叫破了這個物品的名稱。
只見淺藍色的彈簧收縮繩兩端各連著一個可調節的腕帶，胖達和禪院真希好奇的一人拿起一個腕帶拉扯了幾下：喔，可以拉開這麼長啊。
我有在街上見過這種繩子，大人牽小孩用的！
可是這個親子繩怎麼會在給嵐寄書包的包裹裡？是不小心放錯了嗎？乙骨憂太注意到了這一點。
那應該給那位好心人寄回去吧。
同學們在好奇的討論著親子繩的來歷，毛利嵐卻從盒子裡拿出了一張寫有文字的紙條。
五條悟看到那個親子繩時就有了不好的預感，此時他見毛利嵐拿出了紙條，立馬不動聲色的起身往外走。
等一下老師！雖然六眼狀態不佳，但毛利嵐還是一眼就看清了紙條上簡短的內容。
毛利嵐手上一個用力，扯破了紙條的一角，他含著笑容抬起頭看向一腳落在門外，差點就要偷偷溜走的五條悟。
五條老師！您能給我解釋一下，您為什麼要託這位好心人替您買要用在我身上的手銬嗎？
一句話毛利嵐說得殺氣四溢，乾淨溫和的聲音也變得陰森異常。
哈？！