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用一句不恰當的比喻來說,這就是培養奴性啊,一次聽了班主任的話,以後是不是次次都要聽她的話?
然後假以時日,他們a班就會跟其他班一樣,成為一個普普通通的班級。
“風哥,你提醒我了!你說得對!咱們不能輕易屈服,不就是考七十分嗎!我今晚通宵看書也要做到!”
“要不咱們去偷試卷吧?提前看到試卷,就能對應複習了!”有人提出餿主意。
賀臨風一巴掌拍他後腦門上,無語:“偷個屁,學校走廊上到處都是監控,一旦被發現,不就是平白給班主任把柄嗎?”
被打的人羞愧的摸摸鼻子,好吧,是他太想當然了。
宋歸晚看大家沒什麼信心能考七十分的樣子,她想到個主意,開口道:“我認識b班的一個學霸,我一會兒讓她分享一下她這次複習的重點,問到了,我發班級群裡,今晚咱們就一起熬熬夜,靠自己的能力考到七十分,這樣既不讓班主任看扁,我們也算是另類的用實力打臉她,你們覺得呢?”
“這個好。”
“還是晚姐聰明。” “聽晚姐的!”
如此,a班制定好今晚的複習計劃。
大家趕緊坐上各自的私家車回去,一回到家,再也不是躺在沙發上玩手機,看電視,吃宵夜。
而是關進臥室,掏出語文書以及語文練習冊邊看邊做。
認真專注的模樣,狠狠驚了各自的父母一跳。
張文軒家:
“老公,我跟你說,咱兒子在樓上學習!”
“什麼?這不可能!”
“真的真的,天啊,真是老天開眼了,他竟然願意學習了。”
“他這是受什麼刺激了?”
“不知道啊,不過聽說他們a班又來了一個新班主任,不知道是不是跟那位班主任有關,我看到咱兒子看的書是語文書。”
“要是真有關的話,我馬上包十萬紅包給那位班主任!”
其他家也差不多是這種情況,父母都在驚喜於孩子開始學習。
又提到來了新班主任,大家都覺得很可能跟那位新班主任有關,因為孩子們看的書是語文。
各位家長瞬間對那位不曾謀面的新班主任有了好感,都盤算著,要不要送點什麼禮物給人家老師。
賀家也發現孩子在學習。
賀震看到保姆端著一盤新鮮的水果從電梯出來,有些驚訝:“怎麼?臨風不吃?”
保姆張嫂點頭:“是啊,先生,大少爺好像在臥室裡忙著學習,讓我不要打擾他。”
“什麼?他忙著學習?”賀震一臉不信。
許悅姍眸底防備滋生,故作慈母的關心道:“張嫂,你沒聽錯吧,臨風在學習?他還會主動學習?”
張嫂無辜回:“是啊,我在房間外敲門,說給他切了一盤水果,大少爺就回我:我忙著看書呢,沒空,張嫂你別打擾我了。”
張嫂表演了一下剛才樓上的對話。
賀震和妻子對視一眼,都從彼此眼中看到震驚和質疑。
賀震揮了下手:“那張嫂你去忙吧。” “欸。”張嫂端著水果盤離開。
許悅姍眼珠精明一轉,柔弱的依進賀震懷裡:“老公,你說臨風能是在學習嗎?該不會在做些什麼見不得人的事情吧?我有點擔心他,我們要不要上去看一看?”
賀震也覺得很不對勁,他兒子他最瞭解,因為他母親去世的事情,一直恨著他,所以他越想要他幹什麼,他就越不幹,成天渾噩度日,在學校欺負老師,不學習,