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但他又只是待著，沒有什麼親暱的舉動。一切監控能夠到的場合，他都很注意。像一隻繞著人團團轉，但又保持幾公分距離的貓。
只有夜裡偶爾穿過喜鵲橋，在斑駁濃稠的樹影裡，在有枝丫遮掩的地方，他們才會放鬆一些，鼻尖相抵吻著對方。
江添其實能感覺到盛望那些忐忑矛盾、本能的親近、偶爾流露出的得意以及理智下的收斂。當初在集訓營裡他就知道，只要出了烏托邦，就一定會變成這樣，這不是誰的問題。
名不正言不順，註定難以見光。見不了光的關係，又註定讓人不安。堆積久了，要麼一發不可收拾，要麼漸行漸遠。
其實他最初是能接受漸行漸遠的。無數人說少年時期的戀愛大多沒有結果，時機不對，甚至人也不對。他跟盛望在這一點上其實有點像，有時比同齡人衝動，有時又清醒得很有默契。
所以他們說過“我喜歡你”，但從沒說過“我一輩子都喜歡你”。
一輩子太長了，這話太重了。
他之前想的是“我陪你走一段，到你不喜歡了為止”，但現在他有一點貪心，想走得久一點。
他擅長把數理化由繁化簡、擅長套公式，但不擅長處理這些。他只能想辦法讓不安因素少一點，至少有個可以發洩的地方，有個窩。
大晚自習並不是那麼鴉雀無聲，畢竟全年級的住宿生都聚在一個階梯教室裡，又只有一個老師坐班。
經常有同學拎著書跑下去讓老師答疑解難，有些排不上隊的，就會找成績好的同學問一下，江添和盛望這裡簡直生意興隆。
江添不擅長講題，他會省略很多理所當然的步驟，點明重點。然後聽得懂的人會覺得“哦原來這題這麼簡單”，但是轉頭碰到相似題型，依然不會。至於聽不懂的，也不敢衝著那張臉說“再來一遍”。
所以大家一般不找他問，只找他借，借卷子、借筆記，借各種能借的東西。拿到手了再繞到盛望那邊去問。
江添覺得這種操作簡直令人費解，跟盛望吐槽過兩回，收穫了一頓狂笑，便不再管了。
於是他們大晚自習的常態就是盛望給其他同學講題，江添專心給盛望一個人喂題。
喂題的意思很簡單：他幫楚哥做補習班的講義，需要掃蕩各種輔導書和題庫。掃到值得一做的題目，就抽一張便籤紙標出來貼給盛望。
最近他喂題的頻率見漲，致力於讓男朋友期末摸一把老虎屁股。盛望對他找題的眼光絕對信任，基本上喂一道就老老實實做一道，不挑。
這天盛望給一個女生講題有點久，好不容易給對方講通送走，轉頭就見桌邊貼了7張便籤紙。
“這麼多？”盛望有點納悶，但還是一張張揭下來對著書做。做的過程中，江添還在給他桌邊貼條，大有一副要佔了他整個晚自習的意思。
他咕咕噥噥做了四道，終於扔了筆揭竿而起，掐著江添的脖子說：“四道里面有三道都是重複題型，你玩兒我呢？”
江添悶頭笑了一聲，終於不再欺負人，他把剛寫完的便籤紙順勢拍在盛望手背上。
“還來？”盛望問。
江添用下巴指了指它，說：“最後一張。”
盛望低頭一看，就見這張便籤紙上沒寫幾頁幾題，只有一句話。
他說：我們租房住吧。
盛望心頭跳了一下，抬頭看他。
江添問：“想麼？”
“想。但是——”盛望怔怔地說：“你行李……”
江添朝別處看了一眼，幾個同學在數排之遠的地方討論一道難題，聲音不大也也不小，嗡嗡的，足以掩蓋他們兩人這點竊竊私語。
他問盛望：“你會某天突然