是錯的,人們腳下所踩的土地是一個球?數學三大猜想是什麼?如此等等。
當然,這只是些細枝末節的東西,很多時候即便不理解,也不妨礙閱讀整個故事,但是,宜生卻不由自主地關注起這些細枝末節。
只因為,她經常想起生前那三十九年,想起女兒「傻病變好」之前,似乎對這些格外感興趣,且富有天分。而病好後的「女兒」,卻最是厭煩計算。
於是,她格外注意文中這些東西,從故事中找出零零碎碎的資訊,然後像初開蒙又無人教導的幼童一般,努力而艱難地理解吸收著那些對她來說像是天書一樣的知識。
那時候辛苦,可現在想來,卻只覺得幸運。
雖然比起那個時代的人,她依舊是缺乏常識的,但是,總算學到了一些東西,學到了些可以教給七月的東西——雖然很可能,這些東西對七月來根本沒有用處。
將腦中記得的東西一一謄在紙上,宜生又拿出一本這個時代的數算書,細細溫習起來。
因為預設七月是傻子,伯府並沒有為七月請先生。宜生只好自己教七月認字。沒有人覺得一個傻子能夠認字,即便宜生再怎麼說也不信,因為七月從來都拒絕交流。可是,宜生覺得七月學會了,只是她從不念出、不寫出而已,所以宜生一直堅信七月並不傻,她只是不愛說話而已。不過,也只是教認字而已,數理之術,卻是幾乎完全沒教過的。
既然可以認字,那麼,格物數理應該也沒問題吧……
雖然學這些似乎沒有用處,但也許,能讓七月封閉的世界開闊一些,哪怕是無法與別人溝通的內心世界。只要這樣,就是值得。
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