孩子沉迷遊戲怎麼辦？
當然是讓他們一邊玩遊戲，一邊溫故知新學業有成！
家長會後，訊息傳得特別快。
一開始是來自太陽花初中學生們的痛苦悲報。
「雀神給兒子開家長會，居然被家長質問：遊戲毀了孩子一生，你怎麼可以做遊戲？於是雀神決定要在《覺醒》裡增加新的模式，催學生滾去寫作業了。」
道聽途說的訊息，相當程度的只節選了「家長質問」「《覺醒》增加新模組」，很好的痛擊了學生們的心臟。
痛苦悲傷的防沉迷，已經在無數網遊給予學生重擊。
與此同時，則是成熟的玩家歡天喜地的傷口撒鹽——
「啊？終於不會有小學生坑我pvp了嗎？！」
帶有pvp競技屬性的網遊，一向具有小學生坑隊友的永恆debuff。
玩家們在網上吐槽「又遇到了小學生隊友」，順便強烈要求防沉迷一定要人臉識別，免得小學生們繞開系統，整天重創隊友。
學生們的傷心，瞬間被成年人的快樂蓋過。
小道訊息在網路飛速流傳，等虞衡發現的時候，竟然演變成了：雀神馬上要在《覺醒》上線黑科技，保證把未成年學生清掃出門，永保玩家的競技公平，不會慘遭小學生黑手。
玩家對立情緒十分明顯，成年人恨不得將未成年人趕出遊戲世界，除之後快。
虞衡不喜歡這樣的氣氛，他在遊戲中成長，童年塞滿了遊戲帶來的記憶。
沒有道理自己做遊戲，就謝絕孩子們的存在。
於是，他不得不斟詞酌句，再把自己的意思重新表述一遍。
快樂遊戲釀造廠y：「我在猙猙家長會闡述的構想，絕不是破壞孩子們的遊戲樂趣，而是基於遊戲特性，在《覺醒》做出的全新模組。寓教於樂，讓沉迷遊戲的學生們，享受到學習的快樂。」
虞衡的澄清一出，掀起了另外一種好奇。
「哪種學習的快樂？是《逆子》那種我就算谷歌、百度、知乎提問，也一定要掌握解題技巧順利通關的那種快樂嗎？」
「或者是讓學生們沉迷刷題，忘記pvp，就算敵人大刀砍下來，都要拿命解開這道三元二次方程？」
網路的猜測，數不勝數，甚至把南宮猙當初直播學艾連語的事跡挑出來，舉例論證：雀神確實有這個實力。
一個把法學題庫做成養成遊戲的男人。
一個在網遊裡創造外星語種還讓自己兒子聽說讀寫譯的男人。
他說能讓學生沉迷學習跟沉迷遊戲一樣，還有誰會不信？！
虞衡的計劃，向來不會停留在紙面上。
家長會結束當天，他就給出了《覺醒》教育的雛形。
「我們可以設定玩家養孩子，或者養自己的角色。」
「調整目標角色的屬性，獲得目標角色的裝備，都需要完成相應的練習題。」
「我打算把小初高的題庫，連線到資料庫裡，實現《逆子》一樣的隨機關卡模式。」
「在整個模組的最終目標，指定一個競賽活動，無論輸贏，都給予一定的成長獎勵。」
虞衡簡單描述了構想，就等著一位優秀的程式設計師和他一起攜手實現。
他笑著看向唯一聽眾，問道：「壞壞，你覺得怎麼樣？」
「不怎麼樣。」
趙騁懷撐著下巴，看著題庫、養崽、競賽，覺得無聊透頂。
「換做是我，肯定懶得去答這些題目，更不會去參加什麼競賽。」
而且他對養崽毫無興趣，哪怕是《逆子一敗塗地》，吸引他的也不是黑髮藍眼的小崽子，而是藏在平行世界線裡的神秘抉擇。