在來之前，她和吳泰清就這三個角色做過討論，對該怎麼教授孩子們已經做好了安排。
她這次的課程主要是培訓三個孩子怎樣表演好這三個角色，其他都不重要。
所以從第一天上課開始，雲霄三人就開始練習角色臺詞，角色表演，習慣攝像頭，並學習如何在攝像頭前大膽、放開自我的表演等等。
也許是接收了駱雲朵記憶的關係，雲霄在一開始的不習慣後，很快就如魚得水，演起小和尚寂燈來像模像樣，還真頗有神龍基地的鎮海神針，寂燈大師的風範，被陳柔驚喜地一頓誇獎。
何慕詩略慢一點，但她扮演的寂燈女弟子莊靈雁，本就是個和她年齡相差不大的角色，只要能著重表現出莊靈雁與眾不同的固執和腦回路，這就算成功了一半。
何慕詩在演戲方面確實有些天賦，雖比不上駱雲朵與生俱來的靈氣，老天爺賞飯吃，但她非常努力，為了自己的夢想不怕苦不怕累，所以很快成為第二個合格的人。
最難的是宋澄澤，他扮演的少年英雄沈星，是個擁有陽光般燦爛笑容的開朗少年，他與角色的年齡倒符合了，但性格並不是多麼符合。
宋澄澤習慣了平時動不動就要耍帥的風格，扮演時總會不自覺帶上自己的小習慣，被陳柔一遍遍嚴肅糾正。
他身上還帶著點校霸平時逞兇鬥狠的戾氣和銳氣，但沈星是不會有戾氣的，作為一名異能戰士和領袖，銳氣他有，戾氣卻絕不能有。
於是陳柔和宋澄澤開始了痛苦的互相折磨，陳柔一遍遍糾正，宋澄澤一遍遍改正，一天天下來，陳柔嗓子都啞了，宋澄澤累得每天回家倒頭就睡。
幸好的是，宋澄澤和沈星一樣擁有少年熱血，所以在陳柔想盡辦法後，終於把宋澄澤打磨成了那個少年英雄沈星。
當陳柔說及格的那刻，宋澄澤幾乎喜極而泣，一下就累倒在地上。
他看著兩個小夥伴給他鼓掌，開心得連疲憊都要忘了。
這些天的課程雖然很累，但當成功到來，那巨大的成就感和開心，簡直讓宋澄澤上癮。
然而陳柔下一句就是誠懇地建議：“澄澤啊，你天生有一把好嗓子，樂感也好，我覺得你還是成為歌手更有前途，演戲這方面，嗯……”
你還是放棄吧。
宋澄澤：qaq
憋這樣老師，說好的師生情誼呢？
就是因為對宋澄澤有一份師生情誼，不忍心看他繞遠道，陳柔才真心給出建議。
陳柔對音樂談不上精通，但也比普通人研究更深一些，她能敏銳察覺出宋澄澤在音樂方面的天賦與才華，但在演戲方面……
這孩子是真不開竅啊！
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