是力量！
開學前一晚上，肖瀧列好新學期目標與要求，期末考試必須要考班級前三。保證背完王珉給自己列的所有英語單詞，要滾瓜爛熟，除了上課時間，每天回宿舍都要保證四個小時以上的自習，而且集中精力不能開小差等等，密密麻麻一整張。
寫完後肖瀧拿給王珉看，讓王珉監督自己。王珉掃了一眼，道：“不是很難做到的，你別給自己太大壓力。”
肖瀧：“……”
計劃實行第一天，肖瀧嚴格遵守自己訂的規則；第二天晚上，他吃完飯晃盪了一小時才開始學習；第三天晚上，肖瀧覺得很困，不到九點就想睡覺；第四天……
啊啊啊！這樣下去就不能按照計劃的來啦！
王珉似乎知道會有這個發展，看戲似的看了一個禮拜，直到肖瀧主動來求助自己。
“哥，那個，平時你是怎麼堅持那麼規律的生活的啊？”
王珉看著苦惱又糾結的肖瀧，心情頗好，小小是為了自己在努力吧……
他笑眯眯地說：“你親我一下，我就告訴你。”
肖瀧蹭到王珉身邊，兩手穩住他的腦袋，湊上去重重地親了一下王珉的唇，發出“吧唧”一聲響，“說！”
王珉：“……”
“咳……就是習慣，慢慢養，養成習慣了就好了。”
肖瀧：“……”等於沒說！問題是怎麼養習慣啊！！
王珉摟著他的腰，親了一下肖瀧的唇，繼續道：“不要一開始就寫那麼多要求，要自己一下子就能做到是不可能的，如果做不到，你壓力會很大的。”
肖瀧頹喪地連連點頭：“……可是你之前還說這些不難做到的啊！”
王珉說：“等你習慣了當然不難做到，那些事就跟吃飯喝水一樣，可是我們現在剛放完假，作息都沒恢復過來，更別說還要適應學校的步調了，如果一下子緊繃，你會受不了的。”
肖瀧覺得王珉說的也沒錯，可是他心裡著急啊，從來沒覺得時間那麼緊過！
王珉又道：“忘掉你寫的那張東西，先做好一部分原本就該做的事情，譬如及時自學，及時完成學校的作業，把本分做好了，如果還有時間，再去找其他的東西來做。”
肖瀧茅塞頓開，開心地親了王珉一下，道：“獎勵你的！”
王珉：“……”
第二週開始，肖瀧每天以最快的速度完成學校的作業，一開始做完就筋疲力盡，洗洗就上床睡覺了。之後慢慢的，做完作業他都發現時間還不太晚……
肖瀧有了成就感，到了九點也不犯困了，只覺得很興奮！反正就算累也能毫無負擔地到頭就睡。
這麼持續了一個月，肖瀧有了大把多出來的時間去做其它事，看書也好，做課外學習資料也好，手頭上的東西先完成，再做其他的。
沒過多久，一開始列的那張計劃就能輕而易舉地實現，而且還是自然而然地被落實……什麼集中注意力啊，不開小差啊，彷彿是理所當然的事情！
這種讓成就感和緊迫感帶動著自己做事的感覺真是神奇啊！
過了不久，王珉又告訴肖瀧一個秘訣……
“平時你大腦空著的時候，就默背吧。”王珉提議。
肖瀧：“背什麼？”
王珉：“隨便什麼，你最熟悉的東西，能讓你想都不用想就能背出來的。”
肖瀧：“九九乘法表？”
王珉：“……也可以。”
肖瀧：“為什麼默背這個？”
王珉：“當人的大腦一某種速度執行時，就會有慣性，做其他事情也會變快。別讓大腦停下來，停下來了就會有惰性，會發呆亂想，這是我的體會。”
肖瀧：“那默背