哭又像笑地“嗚”了一聲。
“嗚……”
“。。。”
對啊，只要有王珉在的地方，就是最好的，所以無論去哪個學校都可以。
原來自己一直以來都弄錯了考科大的初衷，真傻，都不知道王珉想要的到底是什麼……
肖瀧似乎能理解沈老師那些話的意義了。
“哥！”肖瀧的人生重新燃起了希望。
王珉：“嗯。”
肖瀧：“我要成為像沈老師那樣的人！”
王珉：“……”
最後一個月衝刺了。
肖瀧按部就班地把沒有回顧完的試卷回顧完。
每週的試卷還在照常發，可已經很少有學生在做了。畢竟到了後來，這種完全靠自覺的“三十六卷”很難讓人繼續堅持。
不少人會經歷那種三分鐘熱度的階段，等到衝勁一過就開始有惰性，心存僥倖地想“反正也不會檢查，就晚點再做吧”，亦或是“今天已經很累了，要不明天再做好了”……但凡有了這些念頭的人，基本上都已經註定堅持不下去了。
明天還會有明天的作業，週末也有周末要做的事，任務只會越拖越多，若不鞭笞著自己拼命往前跑，那麼只會被後來者踩死在通往獨木橋的道路上。高三這一年經不起一秒的懈怠，它需要堅強的心力和體力，更需要一種永不會磨滅的執著與堅持去面對。
現在，很多學生都會把發下來的試卷裝訂好，整齊地疊好，並收集對應的答案，也許到高考結束後都不會去翻一翻。
收集試卷只為求一個心理安慰，心中寄希望有一天會回頭去做，可結果大都是稱斤論兩地賣給廢品回收站。
肖瀧是為數不多還在堅持的一個，他已經習慣性地把所有試卷在週二晚上做完。
全班或者全校，估計都只有個位數的人能做到。他不是麻木了，而是上癮了。做完試卷所帶來的成就感是不言而喻的，想著這麼一直做下去，就有種和王珉一樣神化了的錯覺……
痛苦都是人想象出來的，其實當靜下心來去做一件事，反而會很專注地沉浸到做事的快感中去。
肖瀧喜歡快要結束又還沒有結束的那一刻，覺得自己已經到達某種境界，想要突破自己的極限，想著趕緊做完吧，卻又不想真的結束。
因為勝利的喜悅往往在知道自己要成功的那一刻，期待來臨卻還未來臨。
某日偶然間在班級裡統一訂的語文報上看到蕭伯納說的一句話——
“人生的苦悶有二，一是慾望沒有被滿足，二是它得到了滿足，因此我努力從一種臨界狀態中得到快樂。”
肖瀧瞬間領悟了這句話的意思。
直到很久很久以後，回憶起這一段日子，肖瀧都覺得是幸福的。
那是一場痛並快樂著的角逐之戰，也是一場與自己內心世界的激烈戰爭。
然後在某一個時刻，你突破了自己的極限，感覺到自己無邊無際的潛能。
每一點一滴的經歷所結集的感觸會被身體與靈魂牢牢記住，成為青春最初的哲學錄，亦可能為一生的萬能充電器，每每失去動力、遇到挫折，它都會使你重新振作，繼續前行。
也許，之後的人生，無論是拼搏與墮落，還是成功與失敗，都再也不會像高三那樣純粹了。
因為，能心無旁騖地讀書，真的是一件很難得的事情。
肖瀧默默地享受著，水筆在紙上不停地滑動。
直到大腦越來越冷靜，心中越來越清晰。一個又一個知識點、題型像是自動排列一樣整齊地在腦海中分類，列隊。
這時的他已經沒有那麼看重高考的結果了，他只想全力以赴堅持到底，直到考試結束才允許自己鬆懈。