在上京考場內，氣氛緊張而嚴肅。伴隨著開考的鐘聲悠揚地響起，考生們紛紛拿起毛筆，全神貫注地投入到答題之中。他們或眉頭緊鎖、或面帶思索之色，手中的毛筆不停地舞動著。考場中的每一個人都深知這次考試的重要性，這場會試是他們人生中的一次關鍵考驗。
這一天的科目是四書五經，這對於眾多學子來說無疑是一場巨大的挑戰。這些《論語》等書作為科舉制度下的一種固定題目，要求嚴格、格式固定，對考生的文學素養和思維能力有著極高的要求。但這些並沒有讓學子們退縮，相反，他們更加堅定了自己的信念，努力用最好的狀態迎接這場挑戰。
考場內瀰漫著淡淡的墨香和緊張的氣息，時間一分一秒地流逝著。有的考生早已胸有成竹，筆下生花；有的則陷入沉思，苦苦尋找靈感。然而無論如何，每個人都在盡最大的努力去完成這場考試，期待著能夠取得優異的成績。
在這個充滿競爭與希望的上京會試考場裡，每一個學子都是一顆閃耀的星星，他們懷揣夢想，勇往直前，為實現自己的抱負而不懈奮鬥。
在這群人當中，有一個來自泉州的年輕學子，名叫蕭逸雲。
他的生活充滿了艱辛和困苦。從記事起，他就一直居住在一座破舊不堪的廟宇裡，沒有溫暖的床鋪，也沒有豐盛的食物。每天早晨醒來，他只能面對空空如也的肚子，因為他經常連一頓飽飯都無法享用。
在最困難的時候，他甚至不得不依靠喝著清晨的露水來維持生命。這種艱苦的生活環境使得他的身體變得異常消瘦，但他卻有著一顆堅毅的心，努力地追求著知識與智慧。儘管面臨著無數的困境和挑戰，他依然堅定地走在求學的道路上，不斷地探索、學習，希望能夠改變自己的命運。
蕭逸雲身著一件破爛不堪、佈滿十八個補丁的衣服，猶如乞丐一般。他腳下踩著一雙破舊的草鞋，那鞋子看起來似乎隨時都會散架。然而，儘管他的衣著如此簡陋，手中的那支毛筆卻彷彿被賦予了神奇的力量，仿若有神明相助。
題目是子曰：“殺人安之，殺之可也；攻其國愛其民，攻之可也；以戰止戰，雖戰可也。”
蕭逸雲陷入了深深的沉思之中，腦海裡思緒萬千，猶如一團亂麻。
逸雲開始認真地構思著自己的想法和思路，試圖從混亂中理出一絲頭緒。當今之世，天下已經一分為二，南北兩國各自為政，呈現出截然不同的風貌。
北國皇帝陛下崇尚武力，以勇猛善戰著稱；而南國劉基則推崇文化，注重禮儀和知識的傳承。
如今重啟科舉制度，正是為了給天下諸子提供一個廣闊的舞臺，讓他們能夠盡情施展才華，一展抱負。
轉眼間就來到了會試的第四天，今天的考試題目要求考生以陛下金勳在忘川居當年金戈鐵馬、氣吞萬里如虎的經歷作一首七言詩。
只見蕭逸雲站在考場中央，聲情並茂地開始吟詩道：
“忘川居前身先卒，醉仙樓後圖武功；
金鑾殿中展宏圖，南都城外踏南虜。”
他的聲音激昂慷慨，彷彿將人們帶回了那個充滿戰亂與豪情的時代。在場的眾人都不禁被他的詩作所吸引，紛紛露出讚賞之色。
就這樣，蕭逸雲憑藉著自己出色的才學和驚人的天賦，一路過關斬將，最終以會試第一名的優異成績成功進入了殿試。
這一成就引起了京城眾多官員們的關注，他們紛紛對這位才華橫溢的年輕人表示讚賞，並預測他很有可能成為本次科舉考試的狀元郎。也有人說他是曇花一現，最多進入前十名的門檻。
而就在此時，皇帝陛下金勳也宣佈，他將親自出題來選拔出本屆科舉的狀元郎。這個訊息讓整個京城都沸騰了起來，人們紛紛猜測皇帝會出什麼樣的