在上一章的故事裡，陳放和林悅在課間的時光中如同兩顆相互吸引的星辰，碰撞出了絢爛的火花。他們圍繞著學習、興趣愛好以及未來憧憬展開了深入而熱烈的交流，那份真摯且純粹的情誼在彼此心間悄然紮根，帶著對下一次相聚暢聊的期待，他們一同走進了新的一堂課。
新的一堂課開始了，教室裡瀰漫著一種莊重而又充滿活力的氣息。老師步伐輕快地走上講臺，那自信的姿態彷彿自帶一種無形的氣場，瞬間吸引了同學們的目光。老師手中的粉筆在黑板上劃過，發出輕微的 “沙沙” 聲，一行行整齊而清晰的字跡隨之呈現，像是在編織一張知識的大網，要將同學們的思緒緊緊網羅其中。與此同時，老師那洪亮且富有感染力的聲音在教室裡迴盪，滔滔不絕地講述著本節課的重點內容，時而激昂，時而舒緩，宛如一位技藝精湛的音樂家，正用知識作為音符，奏響一曲啟迪智慧的樂章。
同學們也都端坐在各自的座位上，神情專注。有的同學眼睛緊緊盯著黑板，目光隨著老師的粉筆移動，生怕錯過任何一個關鍵的知識點；有的同學則埋著頭，手中的筆在筆記本上飛速舞動，記錄下老師口中吐出的每一句金玉良言；還有的同學微微皺著眉頭，似乎在努力理解著那些稍顯深奧的內容，整個教室裡都瀰漫著一股濃厚的學習氛圍，彷彿知識的光芒正從每一個角落散發出來，照亮著同學們求知若渴的臉龐。
然而，在這一片看似專注聽講的和諧畫面中，陳放卻彷彿置身於另一個世界，心思全然不在課堂之上。他的腦海裡如同正在放映一部精彩絕倫的電影，剛才和林悅聊天的場景一幀一幀地閃過，無比清晰且生動。他想起林悅那燦爛的笑容，那笑容彷彿是春日裡穿透雲層灑下的第一縷陽光，明亮而溫暖，瞬間就能驅散人心頭的陰霾，讓周圍的一切都染上了絢麗的色彩；她那明亮的眼睛，恰似夜空中最璀璨的星辰，深邃而清澈，每一次目光交匯，都彷彿能直直地探入他的心底，在他的心湖投下一顆石子，激起一圈又一圈的漣漪，讓他的心跳不由自主地加速起來。
還有那些從林悅口中說出的有趣話語，就像一串串靈動的風鈴，在微風的吹拂下發出清脆悅耳的聲響，在他的耳邊不斷迴響。每一個字都彷彿帶著一種神奇的魔力，輕而易舉地就將他的思緒從課堂上拉扯開來，拽入到他們課間相處的美好回憶之中。
想著這些，陳放的心就像揣了只調皮的小兔子一樣，撲通撲通直跳個不停，那跳動的節奏完全不受他的控制，彷彿要從胸膛裡蹦出來一般。他深知此刻是上課時間，應該全神貫注地聽講，可那紛擾的思緒卻如同脫韁的野馬，肆意狂奔，怎麼也拉不回來。
他努力地想要集中注意力，先是使勁地眨了眨眼睛，試圖將那些在腦海中不斷浮現的畫面驅散，可那些畫面卻像是生了根似的，愈發清晰起來。接著，他又在心裡不斷地給自己打氣：“陳放啊陳放，你可不能這樣啊，得好好聽講才行。這可是課堂時間，每一分鐘都珍貴無比，錯過了可就補不回來了，要是因為分心導致成績下滑，那可怎麼對得起自己，又怎麼向父母交代呢？” 他甚至偷偷地在桌下掐了一下自己的大腿，希望那一絲疼痛能讓自己瞬間清醒過來，將心思重新拉回到課堂上。
可是，儘管他這樣三番五次地提醒自己，思緒卻依舊像是被一股強大的磁力吸引著，不由自主地飄回到和林悅的聊天中。他想起他們聊到文學作品時的情景，林悅那眉飛色舞的模樣彷彿就在眼前。當她談起《簡?愛》時，眼中閃爍著的欽佩光芒如同夜空中最亮的星星，熠熠生輝。她沉浸在對簡?愛那種獨立自主、勇敢追求愛情和尊嚴的性格的讚賞之中，彷彿她自己就是那個勇敢無畏的簡?愛，正堅定地在生活的道路上扞衛著自己的原則，面對困難和不公從不低頭。而陳放自己在分享對《平凡的世界》的喜愛