第9章 圖書館(1 / 2)

溫故趕到圖書館時,發現顏文瓷站在圖書館門口。

他已經換了一套乾淨的衣服,學校制服闆闆正正穿在他身上,憑空生出幾分貴氣。他氣質清冷,眼睛是澄淨的藍,透著與世隔絕的冷漠。說實話,比起特招生,他更像高高在上的貴族學生。

而與身份地位不匹配的氣質和外貌,在這場禍端中,可能也佔了一部分原因。

他看見溫故,就像雕像活了過來,快步走向溫故。

“你怎麼在這裡?”溫故詫異地問。顏文瓷示意她看手機,溫故低頭看著手機,才發現顏文瓷在Zd上說在圖書館等她。

他有些踟躕,沉默了很久,良久,他才伸手,手上是一個鵝黃色的髮夾,他低聲說道,“謝禮”。伸手的時候還在看溫故的反應,似乎害怕她拒絕。

溫故接過,順手戴在頭上,給了顏文瓷一個大大的笑容,“謝啦,我很喜歡”。

顏文瓷像被刺了一下,良久才反應過來,“那不打擾你學習了,我先走了。”

溫故朝他揮揮手,他示意她先進去,自己看見溫故進去,直至溫故消失在他的視線中,才轉身離開。

溫故去了她常去的老地方,開始整理今天的資料記錄。

進入霍華德大學的特招生專業各有不同。但是學術類的路無疑是最難走的。

高中時期,溫故連續拿了三年聯邦生物競賽金牌。在三年內每一場考試的成績都為A。聯邦高校統一入學考試拿到了706\/750的成績,聯邦排名在前500之內,可以說是萬中挑一。除此之外,溫故還有每年不下於720h的志願活動,羽毛球比賽和游泳比賽的一些小獎項…

但這只是霍華德大學的報名門檻。在這之後,她又全身心投入到霍華德大學的招生筆試和麵試中。相比較於表演藝術類專業,學術類,尤其是理工科專業的筆試就多加了兩輪。

聯邦不缺人,更不缺優秀的人。在當今社會,優秀的人沒有出頭機會是非常常見的事情。辛辛苦苦一輩子什麼也沒存住也是非常正常的事情。但是隻要有霍華德大學的畢業證書,跨越階層成為了可能。

在這裡溫故可以接受頂級的學術資源,科研裝置,學術成果。她拼了命進入了霍華德,不求其他,只求在追求知識的路上盡力做到自己能做的。

因此,她進校之後就主動聯絡了餘朝琦老師。餘老師研究方向是作物高產栽培與逆境生理,在水稻種植頗有建樹。之前在生物競賽知道餘老師之後,溫故就定下了努力來明德學院,和餘老師學習的目標。

在溫故郵箱聯絡餘老師表達自己的意願之後,這位年過半百,樸素嚴謹的女老師很快就約談了溫故。並給了她一項考核:農作物種植區有8塊水稻實驗田,有4個品種的水稻。溫故要對這些水稻進行考察之後,從抗蟲害,抗倒伏等方面寫一篇調研報告,從各個方面對這4個品種的水稻進行比較分析。如果有異常優秀的獨株,需要單獨進行取樣分析。

這項工作下限很低,但上限很高,是一項絕對可以完成,但完成質量卻要依靠個人的工作。溫故做的很細緻,除了每天去現場記錄,還會來圖書館查閱文獻來校對結論的正確性和差異性。

今天剩餘學習的時間不多,好在她對資料分析和處理已經形成了一套流程,在圖書館閉館前完成了今天的資料分析。同時看了一下明天的課表,稍微準備了一下課程。

做了一些在計劃之中的事情,溫故終於重新有了對自己的掌控感,縈繞在心裡的緊繃感緩緩退去。

接下來幾天過得和之前大差不差。溫故心中的不安徹底消失。

唯一的變動就是之前的午飯,溫故是和李詠晴一起吃,而現在顏文瓷卻加入了他們的午飯。

李詠晴對這他這種強行

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