的聲音開始趨近於一致。
《初學變形指南》的理論十分的全面，要不然維吉爾也不會進步神速，在他看來看書還學不會變形術，那就說明他沒有好好的看書。
維吉爾看了看時間，聽到小巫師朗讀的部分已經差不多足夠他們使用變形術的時候，他拍了拍手打斷了小巫師們的朗讀。
“現在，看向這裡，你們已經初步瞭解了變形術，接下來讓我們做一些有趣的事情。”
說話間維吉爾從風衣的口袋裡拿出一根筷子，沒錯是筷子，一個長的像魔杖的筷子，因為教學維吉爾自然不可能會動自己的手杖，這樣小巫師們什麼也學不到，至於拆開手杖拿出魔杖他覺得麻煩，或許是因為契合的原因維吉爾練習魔咒的時候都是會動的這根筷子，有時候他都疑惑自己這到底算不算是無杖施法。
維吉爾輕輕一揮筷子，一根根火柴飛到了小巫師們的面前。
“仔細看我揮動魔杖的動作，接下來我會把這個火柴變成鋼針，記住要點，想象出要變化的樣子，然後揮動魔杖念出咒語。”
“速速變形。”
隨著維吉爾的動作，火柴變成了鋼針。
“看到了嘛，這就是變形術，大家自由練習。”
之後小巫師們開始了一句句“速速變形”。
維吉爾則觀察小巫師們的練習進度，不一會兒維吉爾皺起了眉頭。
“沒有一個成功的？變形術很難麼。”
很快維吉爾就發現了問題。
他打斷了小巫師們的聯絡，然後再小巫師們的不解中，用變形術變出一根根鋼針發放到小巫師們的面前。
“仔細觀察你們手上的鋼針，上面每一個都有數字，有的有一個數字，有的有好幾個數字，接下來給你們10分鐘的時間，找出這些數字，記在羊皮紙上，十分鐘後我會收上來檢查你們有沒有認真的觀察。”
小巫師們雖然不明白其中的用意還是，還是拿起細小的鋼針仔細的尋找了起來。
一時之間教室裡面鴉雀無聲。
十分鐘後，在小巫師們或是自信或是懊惱的目光中，維吉爾揮揮手鋼針和羊皮紙一一對應飛到了維吉爾的面前。
“接下來，你們繼續練習變形咒，還是火柴變成鋼針。”
小巫師們疑惑的看著維吉爾，這就完了，我找的到底對不對啊？
“速速變形。”
“速速變形。”
“速速變形。”
“速速變形，哦，我成功了。”
“...”
維吉爾滿意的聽著咒語中夾雜著興奮的驚呼，確認自己的猜測，這群小巫師對鋼針缺乏瞭解，之前找數字的遊戲不過是讓他們熟悉鋼針的細節和觸感，有了明確的認知剩下的就簡單了。
臨近下課，超過半數的小巫師們完美的變出了針，最差的也變出了一根牙籤。
“最後說一句，使用變形術前一定要謹記要不要對活物使用，更不要對人使用，這節課的作業是剛剛我讓你們尋找鋼針上的數字的意義是什麼，下節課我要檢查，下課。”
在一聲聲“再見，維吉爾先生”中，維吉爾結束了自己的教學。
看了看周圍已經沒有人了，維吉爾給了自己一個巴掌。
“下節課又不是你上，你留什麼作業啊。”