。”
“墨家主張兼愛非攻，恕晚輩之言，人性本趨利，畢竟人非聖賢，又如何能夠真正做到平等的愛所有人？這似乎有些過於理想化了。然而，我們也不能因此而全盤否定墨家思想，墨家主張節用、非命、尚賢等，鼓勵人們透過自身的努力去改變命運，無疑具有強大的激勵作用，更是提倡選拔有才能之人擔任要職，特別是墨家對於發明創造的重視，是對當今社會發展有著重大用處的。”
“縱橫家.........”
“道家.........”
“兵家.........”
“依晚輩愚見，治國之道猶如烹製佳餚，需廣納百味之長，去其糟粕之短。且應因事而異，靈活選用不同的方略與手段。然而就總體而論，晚輩斗膽進言，當推行外儒內法之制，如此方可兼得禮義道德之美與法治規範之嚴，從而達成真正意義上的長治久安、國泰民安。”
這封書信之中，秦臻不僅將自身對於諸子百家思想精髓的理解娓娓道來，更抒發了對於天下一統之後宏偉藍圖的無限憧憬與美好暢想。
等看完後，荀況神色動了動，緊接著連聲道：“不拘一格！隨勢而動！外儒內法！妙哉！妙哉！妙哉！”
他情不自禁地一連讚歎了三聲，滿是欣賞之意。
過了許久，荀況方才緩緩放下手中那張信紙，若有所思的問道：“秦臻可還有其他話語要你轉達於我？”
張義略作思索，旋即答道：“回夫子，秦臻先生有言在先，不論夫子是否應允前往秦國效力，他每月皆會派人送來一部分紙張，以供荀夫子您日常書寫所用。”
言罷，張義恭敬的立於一旁，靜候荀況的回應。
荀況坐在案几前，手託著下巴，陷入了沉思之中。
經過一番深思熟慮後，荀況終於做出了決定。
等著開春之後，便去秦國先見識一番，在考慮考慮是否入秦臻的學苑。
於是，荀況抬起頭來：“秦臻曾言及秦國如今變化頗大，令人矚目。此刻寒冬臘月，萬物俱寂，但待到春暖花開之時，我定當親赴秦國，好好領略一下這些年來它的發展與變遷。至於是否要進入秦臻的學苑講學授業，待到那時再做定論也不遲。”
.........
待張義漸行漸遠直至身影消失不見後，荀況緩緩地將目光移向站在身前的弟子：“李斯，為師知曉你一直心向秦國，不知開春之後，你是否有意與為師一道前往呢？”
李斯聞言輕輕搖了搖頭，回應道：“夫子，學生暫時不想隨您一同奔赴秦國。待到開春之時，學生打算再四處遊歷一番，而後再動身前往秦國。”
荀況點了點頭，也並未多言。
然而，實際上李斯心中自有盤算。
倘若他與荀況結伴同行去往秦國，他知道荀況心動了，若是憑藉著師徒這層關係，看在自己夫子的面上，屆時自己恐怕只能留於秦臻的學苑之中。
可是對於進入秦臻的學苑這件事，李斯著實沒有半分興致。
其實早在最初萌生出前往秦國這個念頭時，李斯就已經深思熟慮過了。
不可否認，秦臻的確堪稱經天緯地之才，若能常伴其左右，李斯相信自己必然能夠獲益匪淺、學有所成。
但問題在於，如此一來，距離實現自身的遠大抱負將會遙遙無期。
因此，當他真正踏上秦國後，唯一的選擇便是投靠呂不韋門下，以期藉助對方的權勢和資源來一展宏圖、成就偉業。
秦臻是支援嬴政的，他現在尚不及束髮之年。
再看呂不韋，這可是當今秦王最為倚重、不可或缺的得力助手，如果能夠在呂不韋的身旁做事，或許就能更快接近權力核心，從而早日實現