每個班級都安排了志願者引導，孫穎她們這個班，因為孫穎不想太引人注目，段佳澤就自己上陣了，他長得也年輕，其他老師還以為他也是志願者。
各個班都是分開路線的，以免孩子太多很擁擠。今天星期五，動物園內不至於空無一人，但確實人不是很多。
本來這些孩子都可以有抽獎機會，隨機獲得小鳥伴遊的福利，但是段佳澤考慮到，雖然同是小孩，但這次如果只有其中幾個，說不定更加鬧騰，不利於老師們管理，索性準備只讓學生們到禽鳥館，在籠舍範圍內互動。
段佳澤先帶著孫穎和她們班學生去看了羊駝，“這個大家都認識嗎？”
學生們有的認識，有的不認識，老師們早備了課，這會兒便給他們講解起來。段佳澤則引導學生們撫摸羊駝的毛，“現在兩隻羊駝正在徵集名字，大家回去搜尋我們的微信或者微博，進行投票。”
段佳澤實時在工作群和其他人聯絡的，等到孩子們看得差不多了，下一個展館也空出來了，便宣佈轉移到禽鳥館。
這會兒小孩們還依依不捨，但是到了禽鳥館，看到孔雀之後，他們就把羊駝忘得一乾二淨了。
和小孩們不同，孫穎還注意到了旁邊那個籠舍單獨關著的火紅色大鳥，“那個就是你救助的鳥吧？我聽我爸說起過，它好像……特別安靜。”
雖然旁邊會很喧鬧，人聲，鳥叫聲，還有孔雀那能夠傳得非常遠的叫聲，但是它完全不受干擾，靜立枝頭，還真有些高人風範。
段佳澤心中嘀咕，是啊，上班非常敷衍，從來不賣萌，當然了，這麼大的猛禽賣萌大概也不好看。現在孔雀接手了指揮工作後，他可不是就更閒了，也沒啥遊客會圍觀他。
不過孫穎的注意力很快放到學生身上了，兩位老師把學生們分成了兩隊，每隊十五人，孫穎留在外面看著剩下一隊，前一隊則和段佳澤以及另外一位老師帶領，進去籠舍中親密接觸。
段佳澤幫著一起給學生們套上一次性雨衣後，開啟門領著他們進去了。
孔雀適時地開屏，惹來小學生們一片驚歎聲，這兩隻雄孔雀的尾羽，可是越來越炫目了。
就在大家的注意力都被孔雀吸引之時，段佳澤聽到了孫穎的一聲尖叫，他迅速回頭，只見一個留著大鬍子的男人抱著一個學生的上半身，孫穎則死死抱著學生的雙腿，“來人啊！”
外面除了一群小孩，還有十幾個遊客，剛才都被孔雀給吸引了，現在一看，都準備上前幫忙。
那男人本來趁大家轉移注意力，抱著孩子就要走，誰知道孫穎反應快，往前一撲就把學生給抱住了，這會兒學生正在大哭，其他同學全都恐懼地往後退。
大鬍子男人目露一抹狠色，竟然從懷裡掏出了一把鋒利的刀，一下子把眾人給震懾住了，他警告了一聲：“全他媽不許動！”
他逼視一圈，竟無人敢與他對視。
這人的眼神也太瘋了，在場沒人敢賭命，頓時噤若寒蟬地蹲下。
孫穎還抱著孩子，一時間也嚇得呆住了。
大鬍子男人一腳踹在孫穎腹部，“鬆手！”
孫穎摔在地上，學生們全都尖叫不停，被大鬍子男人抱著的那個更是哭著喊了聲“孫老師”。孫穎聽到學生喊自己，忍著痛抬頭，哭叫道：“你們一起上啊！”
大鬍子男人氣不過，他本來就是亡命之徒，受僱來擄人的，這會兒看孫穎還敢抬頭看，呼籲別人來圍攻，拿刀指著她：“媽的，找死是吧？”
就在人們都被嚇呆了沒注意到時，段佳澤把所有學生包括呆掉的女老師都按在地上後，立刻將門給開啟了，兩邊籠舍的門和共有的安全門都開了，他對外面的遊客和學生說：“快，快，全都進來。”
但是暫時