的開場白！”
“這邊採取的是擂臺賽。”
“簡單介紹一下比賽規則！”
“這個村子裡面的村民，年長年幼都有，今天採取隨機抽取的方式。”
“選定好病人之後，再次採取盲猜的方式！”
“病人順序隨機打亂！”
“三方的老師選定同一批病人，但是需要按照不同的順序診治”
“診治出結果之後，現場公示！”
“按照公示結果，結合病人描述，進行現場診斷，現場治療！”
“有沒有效果，大家見證！”
“並且這一次沒有任何的名次之爭，這就是一場單純的學術交流！”
“這點希望大家理解，不要介意！”
“好的，話不多說，馬上開始！“
沒有名次之分，這個提議的確是很中庸。
一旦有了排名這回事兒，到了最後肯定會傷害到大夥的心情。
事情一旦涉及到了明面的競爭，那就會有人歡喜有人憂愁。
這三個國家的文化，在某些方面是高度相似的。
這個活動規則是他們三方一起研究出來的結果。
三方都挺滿意的！
無所謂了！
友誼第一，比賽第二，這個口號喊得比較響亮，這不假。
不過···
這也只是一個口號而已。
到了實際操作的階段，大家還是不能放過對方。
這本身就是一場競爭。
既然是競爭，就要分出來個輸贏才好。
這也是規矩嘛！
活動這就開始了！
肖宇他們這時候全都客串成了現場的工作人員。
三個節目組的嘉賓，這時候全都換上了統一的外套。
這外套是定製的！
上面有三種文字，然後上面還有個logo。
這logo上面還描繪著三個國家的地圖。
簡簡單單的標誌，看起來的確是非常的接地氣啊！
肖宇他們這邊準備的挺充分的。
首先就是這個盲選環節。
先選患者。
三個節目組請來老師在規定的五分鐘時間內。
每人選擇五名上了年紀的村民。
為什麼要選擇上了年紀的村民呢！
因為這個村子距離海邊很近。
村民們常年生活在這樣的環境之中，他們有很多人早年都是靠著出海養活一家人。
所以說，他們年輕的時候，大多數都在海面航行，他們都是漁民。
而年輕時的過度勞動，就極其的容易對自己的身體造成不同程度的陳年頑疾。
這是一種很正常的現象。
而這些人也比較具有代表性。
透過這樣的一個機會，可以很好的為這些老人家調理身體。
這可以說是一舉兩得。
他們也是得到了實實在在的好處。
整吧！
大中華區這邊派出的選擇人是誰呢！
誰都沒站出來。
大夥都站著！
這是啥情況啊！
這就挺尷尬的！
孫導這時候開口問了一句說：
“老師們，怎麼都不動身呢！”
“有什麼問題嗎？”
“還是，大家對規則不太清楚呢！”
孫導著急壞了！
趕緊的吧！
這其它兩個節目組的老師都出去選人了！
他們在這幹啥呢！
這時候白老師就發話了，她開