一臉澹定從容，自信地道：你彆著急，這都是我的策略。
你是沒看到我們班裡那些孩子氣焰有多囂張，一個個成績不怎麼滴，上來就問我說我們班能考多少個北大。學生要是信心不足，老師就應該給鼓鼓氣，但是如果信心太膨脹的話，那也得給他們洩洩氣。你再給我一點時間，馬上就要月考了，等月考結果出來了，我就收拾他們。
潘主任怒道：那你就沒想過這麼做對那些認真學習的孩子們來說公平嗎？何天、凌翔茜、餘週週，這一個個都是考北大的好苗子，你把他們放在那樣的一個環境裡，萬一影響了他們學習，你去和家長們交代啊？
你要慶幸他們回去沒和家長告狀，否則像你這麼做，早就有一堆家長跑來學校投訴你了！你知道三班是重點班，學校、市教委、家長，多少雙眼睛都盯著這個班呢。
武文陸道：你放心，這個事情很快就會結束的。你說的那幾個孩子我也都盯著的，他們的成績沒受什麼影響。
沒受影響就夠了嗎？他們現在沒有進步就等同於退步，我們當老師的應該為學生營造良好的學習氛圍，讓他們能夠有個好的環境安心讀書，這樣子才能不斷進步。他們面臨的是高考，是全省幾十萬名考生。
老武啊，你是老教師了，帶高二高三的班也幾十年了，不用我說，你都應該知道哪怕進步一分，他們的高考排名能往上提多少。我拜託你，對這個班多上點心。月考是吧，我就再給你一次機會。如果月考後三班的情況還沒有得到改善，那你就退下來，這個班主任的職位交給其他人來做。
潘主任很乾脆地下了最後通牒，不是他對武文陸狠心，而是這段時間他的壓力也很大，能幫武文陸扛到現在他就已經很不容易了。
武文陸心裡咯噔了一下，終於急了：小潘啊，我從來振華的第一年就開始擔當班主任，已經是二十三年了！
潘主任伸手拍著他的肩膀道：所以啊，老武，就是因為你是我們學校的老前輩了，我也不忍心讓你到了這個年紀還丟那麼大的臉。聽我一句勸，回去好好整整這個三班，別把一副好牌都打爛了。
潘主任往外走了兩步，又退了回來：還有一件事，老武。你要是還想當好這個班主任，你那電視臺的活能早點辭就早點辭了吧。
武文陸在市電視臺兼了一個活，做一個歷史節目的主講人，做得有聲有色，收視率成績很不錯。
電視臺的活和我當班主任有什麼關係？這又不影響我在學校裡的工作！
潘主任凝視著他，意味深長道：真的不影響嗎？
武文陸心虛，但還是強裝道：那當然啦！
潘主任沉住氣，儘量用真摯的語氣道：老武，我們也是認識了幾十年的老朋友了，所以我就不和你兜彎了，就說說我的真心話吧。我知道電視臺這個機會對你來講，很難能可貴，能夠一展你的所長。我也希望你能成為一個大明星，一個大學問家，這我說出去臉上都有光啊。
你的節目我也有在看，是真的講得很好，看得出來你準備得很用心。
可是壞就壞在你用了太多的心思在這上面了。我們年紀差不多，我現在的精力光是忙學校的事情，回家後都累得想攤著啥事都不幹。你又要教歷史，又要當重點班的班主任，還要準備電視臺的演講稿，你哪來的那麼多精力啊？最近開會，你有多少次在偷偷打瞌睡，要我一次次數給你聽嗎？
我們是老朋友，但是我同時也是振華的教導主任，我要為同
學們負責的啊！話我就撂這裡了，我不阻止你去追尋你的夢想，但是別讓孩子們為你買單！他們，你耽誤不起。
潘主任最後的話說得很直接也很重，就像一把利劍刺破了武文陸的偽裝面具，也刺穿了他的僥倖。
辦公室明亮的