著自己的枸杞瓶得意道：“我都勸過你，要多和學生交心談心，多多交流，這樣學生們才會相信你。不要整天端著老師的架子，擺著一張臭臉，要走進學生群體，成為他們中的一部分，這樣才能夠搞明白他們心裡在想什麼。”
平常都是張峰給他說教，難得啊，他也能有這麼一次機會，這感覺，巴適！
“張平，你有話就話，有屁就放，別在這裡講些有的沒的！”張峰可不慣著他。
嚐到了點甜頭的張平見好就收：“我們班的何天和耿耿都選擇了文科，而一班的餘週週不也選的文科嗎？他們三是同個初中的好朋友，估計是想都選文科，高二高三可以在一個班。”
“那和我們班的有什麼關係？”
“稍安勿躁。餘週週選了文科，那你們班的林楊選文科的理由不就有了嗎？林楊選了文科，那凌翔茜理由不也出來了嗎？至於蔣川，你懂得。”
張平平日裡總是老好人的樣子，和學生們處得不錯，有空的時候還會一起打球、跑步，上面的資訊都是他從學生嘴裡聽來的八卦。
只是很顯然，這個八卦的準確度不是那麼高。
張峰更急了：“按你這麼說，那就更加不能讓這幾個孩子拿自己前途開玩笑了！我是他們的老師，得對他們負責。我要約他們的家長談談。”