一些非必需品。我雖然知道父母的艱辛，但在面對物質誘惑時，卻沒能堅守住自己的底線。我錯誤地認為，從學校小賣部偷錢可以暫時滿足我的需求，卻沒有考慮到這樣做會給他人和自己帶來多麼嚴重的後果。再者，是我缺乏正確的價值觀引導和自我約束能力。在成長過程中，我雖然接受了學校和家庭的道德教育，但並沒有真正將這些價值觀內化為自己的行為準則。我在面對誘惑時，缺乏足夠的自制力，不能及時剋制自己的錯誤念頭，從而導致了悲劇的發生。
這次事件對我的個人生活和學習產生了極其嚴重的影響。在生活中，我陷入了深深的自責和痛苦之中，每天都在擔心會受到更嚴厲的懲罰，害怕面對老師、同學和家長的目光。我不敢再像以前那樣自由自在地在校園裡活動，總是覺得周圍的人都在對我指指點點。在家裡，我也不敢面對父母那失望的眼神，我知道我的行為讓他們傷心透頂。他們辛苦工作，省吃儉用，就是為了讓我能夠好好讀書，成為一個有出息的人，而我卻做出了這樣讓他們蒙羞的事情。在學習上，我也無法集中精力，腦海裡總是不斷地浮現出我偷錢時的場景和被抓住後的尷尬與恐懼。我的成績開始下滑，我知道這是我自己作孽的結果，但我卻難以擺脫這種困境，彷彿陷入了一個黑暗的深淵，找不到出路。
為了彌補我所犯下的過錯，我在此鄭重承諾：
其一，我要徹底認識到自己的錯誤，從內心深處進行深刻的反省。我會每天抽出專門的時間來反思自己的行為，思考自己為什麼會做出這樣的事情，以及這樣做對他人和自己造成了什麼樣的傷害。我會把這些反思寫下來，形成一份自我反省日記，不斷地提醒自己不要再犯同樣的錯誤。我會將這次事件作為我人生中的一個重大轉折點，時刻銘記在心，讓它成為我今後行為的警鐘，只要心中有一絲錯誤的念頭升起，我就會想起這次的慘痛教訓，從而及時制止自己。
其二，我要主動向小賣部老闆道歉，並歸還所偷的錢。我會找一個合適的時間，誠懇地向老闆表達我的悔意和歉意，請求他的原諒。我知道，無論我怎麼做，都難以彌補我對他造成的傷害，但我希望我的道歉能夠讓他感受到我的真誠。同時，我會盡快想辦法湊齊所偷的錢，如數歸還給他。我會透過自己的努力，比如節省零花錢、幫忙做家務獲取報酬等方式，來彌補我的過錯。我不會讓老闆因為我的錯誤而遭受經濟損失，這是我最起碼應該做到的。
其三，我要努力學習正確的價值觀，重塑自己的道德觀。我會深入學習中華傳統美德，如誠實守信、正直善良、克己奉公等，閱讀《論語》《孟子》等經典著作，從中汲取道德的養分，讓這些優秀的道德觀念深入我的骨髓。我會積極參加學校組織的道德教育活動，如道德講座、主題班會、志願服務等，透過與同學們的交流和實踐活動，不斷強化自己對正確價值觀的理解和認同。我還會將這些價值觀運用到日常生活中，從點滴小事做起，比如遵守交通規則、愛護公共環境、尊重他人勞動成果等，努力成為一個有道德、有素養的人。
其四，我要加強自我約束能力的培養，學會抵制各種誘惑。我會制定一份自我約束計劃，明確自己在學習、生活中的行為準則和目標。例如，在學習上，我會制定每天的學習計劃，按時完成作業，積極參加課外學習活動，提高自己的學習成績；在生活中，我會規定自己的零花錢使用範圍和額度，不隨意購買不必要的東西，學會珍惜父母的勞動成果。當我遇到誘惑時，我會運用自我暗示、轉移注意力等方法來抵制。比如，當我看到想要但不需要的東西時，我會在心裡告訴自己“這不是我應該擁有的，我要堅守自己的底線”，然後迅速離開誘惑源，去做一些有益的事情，如閱讀書籍、鍛鍊身體等。
其五，我要積極參與學校和班級的建設，為營