最重要的人就只有詹姆了。
彼得當然是恐懼的，但他不能表現出他的軟弱和畏縮，他必須逼自己和大家步調一致，不然他就失去了在這個酷炫團體裡存在的資格，所以他應和得尤為響亮誇張，掩飾那點一戳就破的心虛。
至於盧平，盧平只是個普通人，一個自卑的普通人。他是善良的，他當然願意和唯一能接納他的好朋友們一起為正義的事業奮鬥犧牲。他又是清醒的，他知道加入鳳凰社後要面臨的危險，他會恐懼，還要努力不讓自己的恐懼被朋友們發現。當然，他比別人還多擔心一件事，擔心自己會不為其他人所容——他是個狼人。
自卑的人像是一條獨自在海上航行的船。風平浪靜的時候自然無事發生，但在暴風雨來臨時隨時可能被海浪吞沒，因為它沒有錨，也沒有可以返航停泊的港口。面對風浪，它沒有退路，也不相信自己有退路。
在我曾經生活的那個年代，也有太多太多的人被自卑噬咬心靈。太多的人甚至是刻意被貶低著長大，被故意放在窄小的容器裡生長，長成畏縮的模樣，只是因為這樣的人更容易被控制。
當然會有呼籲說，要自信，要愛自己。喊口號總是最簡單的，已經發育不良的骨骼要怎麼才能舒展開呢？
天生內心充盈的人是很難理解自卑的，他們甚至很難發現自卑，就像是巨人在行走時很難注意到地上小小蟲蟻建造的王國。或許只有同樣渺小的蟲蟻，還有曾經也是蟲蟻的存在，才能洞察這種幽微婉轉。
至於我，我屬於哪一類呢？
……問我幹啥？
我平時閒著沒事琢磨這種事幹什麼，我忙得很！
詹姆他們加不加入鳳凰社關我屁事，我又不加入！我忙著去搶大英博物館！
第二天早晨，早餐桌邊，麥格教授來到我們面前給我們分發課程表。六年級的課程表額外需要費些時間，因為麥格教授需要對照著我們五年級的owls考試成績單才能確定我們能不能升入下一級的提高班。
當麥格教授來到我面前時，我不由得驕傲地挺起了胸膛。
“十門功課，甚至包括你沒有選修的麻瓜研究學，十門課全部都是o，非常非常出色的成績，克勞奇小姐。”
麥格教授說話的時候語氣依舊嚴肅，我目光灼灼地掃視整張餐桌，維持著一名十o選手的尊嚴。
“巴蒂在假期給我寫了信，他和我討論了一下你這個學期的選課問題，他堅持要你把九門課的提高班都上完，和你提交的課程申請有一定衝突。”
我渾身一抖，氣勢瞬間減弱：“啥？我爸讓我繼續上九門課？他瘋了？”
“巴蒂顯然是從你的成績裡看出了你的潛力，我也一直覺得你是個有潛力的孩子。”麥格教授笑了一下，“不過具體要怎麼選擇課程，我會尊重你自己的意見。我尤其贊同你取消占卜課，這門課確實沒什麼用處，不是我說三道四——”
我剛才的驕傲全沒了，垂頭喪氣地嘟囔：“我爸他也無所謂我上不上占卜課，我主要是不想再上魔法史和天文學了……”
麥格教授說：“我記得你在就業指導的時候說你以後想去做治療師？”
我驚恐地擺手：“沒，不，我那只是隨口說的！真是瘋了才會學醫！”
麥格教授咳嗽一聲：“算了，我只需要你清楚地告訴我你究竟要選擇什麼課，還有同學等著拿到他們的課表呢，克勞奇小姐。”
“我，我要取消魔法史、天文學和占卜課！”我趕緊說，“就這樣吧，我已經決定好了！”
麥格教授用魔杖點了點一張空白課表，低頭看了一眼：“好的，那麼你六年級繼續上的課程有：變形術，魔咒學，魔藥學，草藥學，黑魔法防禦術和古代如尼文，對嗎，克勞奇小姐？