寫打打，是不是在和女朋友聊天？一天天就知道談情說愛，下課談不夠上課還要談，腦子都長成心形了是吧？這麼會戀愛你不要學歷啦？！”
老師說話太幽默，極具諷刺，全班鬨堂大笑，揶揄看向蘇俊峻，十分期待他的反應。
眾目睽睽之下，蘇俊峻也不顧面子了，為了證明他不是老師口中那個腦子心形的戀愛腦，他大聲道：“老師我沒有和女朋友聊天！你冤枉我了老師！”
“我說有小三想挖我的牆角，想搶我女朋友給我發簡訊挑釁，老師你信嗎？這種情況我不信老師遇到也能忍！”
蘇俊峻睜著他那雙冷清的瑞鳳眼看老師：“老師你能理解我嗎？”
全班一時沉默，看蘇俊峻眼神猶如怪胎，一時不知道這人是真被挖牆腳了，還是在扯謊。
“好啊你，現學現賣是吧！”老師沒把蘇俊峻的話當真，因為他剛剛就拿抓小三的事情舉例，讓講臺下的學生學習如何構建安排劇情的節奏和爽點。
蘇俊峻編出一個小三挑釁的故事給他，好傢伙，這是在回擊他說的戀愛腦呢。
老師哭笑不得，又嘆了口氣：“得了得了，你坐下吧。既然聽課了，就別一心兩用，我承認你的故事有夠抓馬，男小三上課給你發簡訊挑釁，但邏輯上要前後自洽哈。”
“小三主動挑釁，你要安排好小三挑釁的動機，比如貪圖錢財，比如愛情降智，因為現實生活裡很少會有小小三敢冒著身敗名裂的風險，去主動承認自己是小三。”
老師扯著扯著，又順勢講起了劇情的邏輯問題。
蘇俊峻坐下，卻是不敢再動手機。
好不容易熬到放學了，他拿起手機一看，好傢伙，一共十二條未讀簡訊，全都來自小三。
他直接滑到最上面，一條條看起回覆。
下午2:13：“到底還有多少個情敵！你說啊！”
下午2:23：“回我！我快被氣瘋了！”
下午2:30：“難道我不是小三？裴衡和昨天那個人是誰？”
下午2:35：“你怎麼不回我了？你故意的？”
下午2:50：“我懂了，你想故意晾著我，搞我心態是不是？”
下午2:52：“你是正牌你了不起，你知道那麼多情敵你了不起，告訴我，我是第幾個？”
下午3:00：“其實我也不是很想知道了，剛剛騙你的，哈哈哈，姜亢宗有多少個追求者我根本不在乎，她最愛我了。”
下午3:01：“你現在還不回訊息，知道嗎？你真的很裝！”
下午3:02：“你以為你是誰，你是正牌男友你就了不起，告訴你，姜亢宗根本不愛你，她遲早和你分手！”
下午3:12：“我祝你早日分手，你手機炸了，你活該被三，你就是一個棄夫的命！你這種人吃泡麵沒有調料包，出門手機沒電，上廁所沒有紙！”
下午3:20：“好，就當我輸了，我求你行不行，你告訴我吧，究竟有多少個情敵，我究竟是第幾？”
下午3:21：“這對我來說真的很重要，謝謝！”
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小劇場
蘇俊峻：別吵教授，我在抓小三，小三究竟是誰？
談柏軒：快回我，我想當小三，我究竟是第幾個？