「行，咱們該走了啊。」一旁的地理老師看了看手機，招呼大家回大巴車上了。
孔宣走在最前面，他悄悄給自己做了法，迫不及待要給談瀟顯擺一下，已經不暈車了。
大家三三兩兩往停車場走之際，村裡忽然過來一群年輕人，看上去應該也就二十上下，他們用推車扶著一物，上頭蓋了布，推到水塘這邊來，七嘴八舌地道：「就丟這兒算了。」
「之前不是河裡撈的嗎？」
「水塘跟河都是連通的，這有什麼問題？」
「是哦，來來，丟裡頭。」
他們把蓋布開啟，裡頭赫然是一塊碩大烏黑的鐵龜，看著起碼有幾百斤，上頭還有一些銘文，但已模糊看不清楚。
「哇，這什麼？」還在原處的同學們都好奇地湊上去看，還問地理老師，「老師這是什麼啊？」
「這寫的是什麼字？怎麼認不出。」
地理老師也沒辨認出是什麼文字，開口問道：「小夥子，你們這個看起來是老物件了，這是幹什麼的？」
這些本地人都沒說話，只是看了他兩眼。
地理老師一時有點尷尬。
談瀟看了兩眼，那上頭寫的分明是蛇腳書，能看清一些字，什麼水怪潛行，固若金湯之類的，另外龜身還刻了不少符，他眨眨眼道：「這應該是以前排教放下去鎮河的吧，相傳元朝的時候，都江堰水患，也曾鑄造一萬六千斤的鐵龜鎮水，屬於古代的壓勝方法之一。最近枯水期啊，所以這是近期打撈上來的？」
所謂壓勝，即「壓而勝之」，可以理解為鎮壓、壓制。
「牛哇牛哇。」同學們鼓譟起來，這聽起來有點意思，前頭車上談瀟才科普了排教。
「對……最近打撈上來的。」幾個年輕人互相看了看，表情有些微妙，而且好像也是談瀟說了，才明白這是排教的東西，「這是，排教鎮河的？」
騎雲嶺的人小時候多少聽過排教水中趕屍的傳說，對他們的印象就是神秘、邪性、害怕，雖說理論上排教是幫助放排的人。
「那還丟不丟……」
「不丟還留著，放你家麼？」
幾人低語著，也不想讓圍觀的外人知道到底什麼事，直接把鐵龜從推車上弄下來，就想往塘裡丟。
可這一鬧，那邊釣魚的不開心了。
「你們這是幹什麼呢，我魚都要給你嚇跑了。」有人站起來指責，「還往裡丟東西？這麼大，我們還釣不釣魚了？」
他說得很是理直氣壯，因為在這裡釣魚的人都是給村裡交了錢的，按小時收費，而且吃住都在村裡，屬於消費者的正當要求。
想丟鐵龜的年輕人們愣了下，你看我，我看你，煩躁地道：「行，行，再走下，丟河裡去。」
他們又吭哧吭哧要把鐵龜抬回車上。
「大城，川子，你們別動！」
遠遠的有人大喊。
那人騎著摩托一邊叫嚷一邊過來，罵道：「誰叫你們亂丟的，你便撈上來，就可以隨便放回去了嗎？都不準動！」
「這是剛才那老闆啊。」林仰小聲對談瀟道，談瀟一看衣服，還真是。
盤建軍騎著摩托到面前來，呵斥了他們，「你們就放這裡別動了。」
年輕人們手足無措地對視，「可是……」
「哼，」盤建軍冷哼道，「雷子的事情我知道了，你們也不說去他家幫忙，在這裡想偷偷處理，這是你們能弄的嗎？鐵龜放這兒，都滾吧。」
幾個年輕人一聽，屁都不敢放一個，趕緊把推車連著鐵龜一放，就跑了。
（三）班的同學看得津津有味，雖然沒頭沒腦的，但感覺很有故事性啊，到底發生了什麼，這鐵龜要怎麼處理呢？