茶室一樓空無一人，也沒有白熊。這正和她意。江臨立刻走到了大堂的角落處，閉眼凝神，嘗試著攪動起周邊的空間。
隨著技能的發動，四周的地板和牆壁確實出現了片刻的扭曲。然而這扭曲稍縱即逝，一切很快又恢復正常——而江臨，也依舊好端端地站在原地，沒有任何移動。
……這又是怎麼回事？
江臨再度皺起眉頭，不死心地又嘗試發動了幾次能力，只有一次成功將自己移到了茶室門口，卻也只到了門口。
恰好停在了門邊。腳尖正抵著門檻。看上去就好像……
好像自己被困在這裡了一樣。
心頭騰起不妙的預感，江臨忙嘗試著往門外走了走。空蕩的大門卻像是被加上了空氣牆，根本無法突破。
……不是好像，她就是被困在這兒了。
江臨臉色瞬變。在幾番嘗試突破未果後，她只能將注意力轉到茶室內部，試圖找找有什麼線索——而直到此時，她才注意到，貼在櫃檯上的那張紙，似乎和之前看到的不一樣。
遠遠望去，字跡連成一片。江臨抿了抿唇，緩步上前，將紙拿起，只見上面是密密麻麻的手寫字。
【……1存在桌椅的地方，皆可視為教室。因此茶室可被視為教室。未經[老師]允許，[學生]不可擅自離開教室。】
【2只有被賦予[老師]身份的人，才可被視為[老師]。只有[老師]或校規制定者，才有資格賦予他人[老師]身份。】
【3[教室]之內，除了老師，一律視為學生。】
【4[老師]有義務維持教室內的紀律。】
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