抓痕帶著濃重的焦痕，還有煙燻的味道。徐徒然拿這事去問副班。副班盯著看了一會兒，只搖了搖頭：「不清楚。可能是它入侵這裡時留下的吧。我記不得了。」
「記不得？」徐徒然微微挑眉。
「自從變成學生後，記憶力就在逐漸變差。」副班直言不諱，「應該是被不斷點名的副作用……說起來，你們倒機智。取了那麼多怪名字。」
她說著，往徐徒然的胸牌上看了一眼。徐徒然不好意思地笑了下，又指了指她的牌子：「之前就想問了。你為什麼要給自己取這個名字？」
副班自稱「艾葉」，名片上的名字也是那個。然而胸牌上，卻寫的是「艾麗絲」。
「這個？算是誤判吧。」副班正在水桶裡搓抹布，頭也不抬，「『它』不懂英文。所以有一段時間，我們都會建議進來的小孩給自己整個音譯名，以避免被點名。後來自己成了學生，也想當然地延續了這個方法。」
一開始倒還有點用，因為對「它」以及「它」的伴生物而言，這種看似毫無意義的名字，確實十分難以理解。
而對於自己無法理解的東西，生物往往會本能地排斥。「它」也一樣。
然而變故過後，「它」的成長速度驚人，要念出這種無法理解的名字，已經不是什麼難事了。
「使用假名的話，被點名時造成的負面影響會相對少些。但終歸無法規避……而且一個名字用得久了，和人產生繫結，就是假名，也要變成真名了。」副班語氣有些無奈。
所以她才覺得徐徒然她們仨的名字取得可以。徐徒然的姑且不論，其他兩個妹子一個比一個拗口，確實算是有效的自保方式。
至於徐徒然……在副班看來，只能算是兵行險著。得虧這個域裡，能被安排做老師和校工的伴生物都很強大，都有情緒和人格，不然她這個名字，未必能起到躲避點名的作用。
……當然，徐徒然本來也沒往這方面想就是了。
「你這麼一說我倒是想起來了。」徐徒然擦瓷磚的動作一停，轉過頭去，「那些校工和老師的實力似乎不太平均？班長則要弱很多……」
「校工和老師都是爟級起步。宿管最弱，應該只有底層爟級，別的我不清楚……不過可以確定，校工的平均實力弱於老師。而老師中，能當班主任的那個最強。」副班解釋道，「不過老師間的實力排名也不是固定的……他們有時會去獵殺域裡的其他怪物，甚至其他伴生物。吞噬得愈多愈強大。」
像思學樓這邊，原本是有美術老師和資訊老師的，在變故後同樣由伴生物擔任。不知哪天起，這兩個老師陸續沒了，這兩門課，也同樣沒了。
至於班長，就像徐徒然所感應到的，連伴生物都算不上。只是「它」用信徒的殘軀製造出的能量體，只是連自我意志都沒有的傀儡罷了。
「那些學生，就是『造』出來搶佔班委位置的。」副班不客氣道，「你別看我們班上的這種『學生』不多……她們都是在兩個班級間流動的。競選時看競爭不過我們，就全部跑到了一班去佔幹部位置，賊得很。」
思學樓這裡，剩下的能力者一共就四個。而一個班有班長、副班、衛生委員、學習委員、德育委員五個職位，彼此之間不可兼任。她們四個能力者，這次一口氣包攬了二班除班長外的所有職位，而一班，則五個職位全被怪物佔據，她們鞭長莫及。
此外，還有關鍵的幹部位置，就是宿舍樓層長。一共六個名額，她們只爭到了兩個。方醒作為普通人搶到了一個。剩下三個，同樣歸了怪物陣營。
班委可以在責任範圍內給學生加學分，或幫助規避危險。宿舍樓層長負責查寢，同樣可以幫著打掩護。這些位置一旦失守，不管是對能力者還是普通學生而言，都有很