立了一門心理課程，以兩個班在多媒休教室合上的方式進行教學。
周夏所在的理科六班被安排和隔壁的理科五班一起上心理課。
唐巽就在五班。
班長葉暢在宣佈這個訊息時，周夏握著筆桿的力道加大了一些。
一起上課？
她咬住下嘴唇，沒讓自己笑得太明顯，眼前的數學題變得通俗易懂，她開始期待週五的到來。
第一次上心理課的時候，周夏表現出前所未有的積極，早早就到了多媒休教室，佔了最後一排的角落位置——這樣方便看唐巽。
唐巽是在快上課的時候到的，當時座位都快坐滿了，放眼望去，只有周夏右邊空了的兩個位置格外顯眼。
周夏當即就低下了頭看書，有一行字是這麼寫的：
“……初戀對人的情感影響是曠曰持久的，人們長存著初戀的感情記憶，並影響以後對愛情的認識與評價。”
周夏神經高度緊繃，這份緊張讓她的注意力分外集中，她仔仔細細地數了數，這句話有四十一個字，每一個字都是被蟲子啃過的糖果，甜到發膩。
周夏覺得唐巽就是她的初戀。
然後旁邊就傳來了響動聲。
周夏餘光快速一掃，不是別人，正是唐巽。
她坐在靠裡的左邊，唐巽坐在了中間，而和他同行的人則坐在了靠走道的右邊。
這是……寫字時都會不小心撞到手肘的距離。
周夏心猿意馬，她一直不敢抬頭，只定定地看著那頁紙張。
落在他人眼裡，她這不叫小鹿亂撞，得叫高不可攀。
路人甲碰了碰唐巽，小聲道：“巽哥，你旁邊那個是校花。”
唐巽不動聲色，甚至連眼神都沒給周夏，他淡淡瞥了眼路人甲：“所以你要和我換座位？”
路人甲只感覺後背冒出了冷冰冰的汗，猶如被人威脅了一般，他嚥了口唾沫，“……那倒不用。”
“嗯。”
唐巽把目光移開，路人甲才吐了口氣。
他哭喪著臉，他不就是在路上問了道物理題嗎，怎麼就和兩座冰山坐一塊兒了？
本來兩個班的門面湊到了一起，應該是要被議論一番的。可誰知他們倆坐一起後，一個低頭看書，一個抱臂不語，而坐兩人旁邊那個還蔫蔫巴巴的，瞬間就消了群眾的八卦之火。
不過想想也是，冰山和冰山怎麼能處一塊兒去？
……
第一節心理課，老師沒上課，而是給他們找了部電影看。
電影是什麼名字，周夏忘得一乾二淨。
她只記得，教室