如今，為了曉曉的事兒，不大的學校「蓬蓽生輝」, 一天的時間又是教育局又是檢查組的，全都過來了，他們又是查這個, 又是查那個的，讓校長焦頭爛額, 而學生們則是惶恐的站在教室裡, 呆呆的看著外面的一切。
不大的院子, 黑壓壓一片人都給佔滿了。
校長疲於應付，剛開始, 別人問什麼他還能回答一下, 配合著流程，可當檢查組問出「校長, 你認為穆曉曉來咱們學校支教，是否有炒作性質？是否是為了走個過場，□□？是否另有所圖？」的時候，他的情緒瞬間達到了那個點，像是弓一樣崩潰了，校長的臉拉了下來，他一言不發，悶聲進屋了。
一直陪著的村長當時也不說話了，他垂著頭默然無語。
村長和幾個老師是瞭解校長的，看他這樣就知道情況不好了。
校長很快就回來了，他把一個牛皮本往桌子上一摔，冷冰冰的：「你說她走過場，你說她炒作？你說她有所圖？」他深吸一口氣，兩腮咬的緊緊的：「你知道穆老師沒來的時候，我們學校是什麼樣嗎？你們有關心過嗎？你知道，她是怎麼勞碌奔波的為孩子們聯絡工程隊，重新粉刷了教室，又為了工程隊能夠幫忙修補漏水的屋頂說了多少好話東拼西湊拿了多少錢嗎？」
知道嗎？！
檢查組的人被他嗆的很沒有面子，正搓火著，校長睥著他，冷冰冰的：「我們學校教學資源不足，穆老師一個人帶一個年級，學校沒有經費請不起廚子，她來幫工，有時我有其他事兒要去鄉裡，她一個人做全校師生的飯菜，下午繼續上課，這樣的強度，我一個大老爺們回家都要躺在床上很久都恢復不過來，可是我卻親眼看見她又去村民家裡奔波，給城裡的朋友打電話，看能不能幫著村民賣茶葉，增加收益，毫無怨言。她回家也不閒著，一日一日的如此操勞還要去接工作，為了什麼？她給孩子們一點都不會不捨得，一頓肉大家吃得開心，都是她自己掏的腰包！可你看見她的鞋了嗎？都開膠了，我想請問你，面對這樣的老師，她能做什麼秀？她用什麼作秀？用命嗎？」
校長毫不留情，他今天下午只是匆匆的看了幾條網上的評論就崩潰了，試問，如果曉曉看見了會怎麼樣？
一腔熱血餵了狗，餵了狗！
校長慷慨憤怒的話像是一把剪刀，毫不留情的撕開了那虛浮的偽裝，讓現場的氣氛很尷尬。
村幹部一看這樣，趕緊沖美美老師使眼色，示意她救場。
美美老師是在場唯一的女老師，她也是平日裡最溫柔，最有親和力的。
可如今，她冷著臉，直接當著教育局領導的面，從桌子下拉出了一個大大的紙箱子，「你們不是想查麼？查吧，這都是她批過的作業，改過的試卷，你們查吧！」
眼看著校長和幾個老師情緒都激動起來，檢查組裡，一個比較柔和平靜的女領導向外去看孩子們。
孩子們都躲著，或是在柱子下，或是在教室裡，看著她們的眼神都是警惕。
曉曉帶的孩子是年底比較低的，也是最純粹的，她們雖然小，但事理都明白，其中一個孩子突然哭了，她的手放在是後背上，擦著眼淚：「穆老師，我要穆老師，你們是壞人！是壞人！」
她是一個從小父母離異，跟著父親的孩子，父親再娶她有了後媽，又很快有了弟弟，在她的記憶裡，從來沒有母愛的存在。
生命中，唯一一個將她抱起來，揉著她的頭髮，輕輕吻著她的臉蛋，叫她「小寶貝」的人就是穆老師。
穆老師讓她感覺自己是被愛著的。
孩子們的世界很簡單，沒有那麼多是是非非，沒有那麼多虛偽的面具。
她們說的話就是乾淨純粹。
檢查組和教育局收集了材料之後