一寶去屋子裡拿了兩塊錢出來,錢拿在手上，一寶又和二寶、三寶商量起了寫欠條的事情。“二寶三寶，我們借兩塊錢給徐多美,然後讓她寫欠條。”
三寶沒有意見。他雖然早慧,可他畢竟才五歲，考慮事情上,和八歲的一寶二寶還是有差距的。
倒是二寶懷疑的問：“哥，徐多美會寫欠條嗎？欠條怎麼寫啊？”
一寶一想：“那我們去娘吧。”
關於怎麼寫欠條，在寧書看來是很簡單的,事實上也是很簡單的。
孩子們來問這個問題,寧書當然儘可能的說的簡單一點：“欠條是這樣寫的,時間,事情的原因,借錢的數量,歸還時間,借錢人、被借錢人、見證人,把這些寫上去就可以了。”
寫了一個月甘蔗觀察日記的三個寶,對娘說的這些因素已經能理解了，何況，他們現在每天都要寫日記,這不是老師要求的,而是寧書要求的,讓他們三個人每天輪流寫日記，今天一寶，明天二寶，後天三寶，一個星期六天,週日休息，剛好每人兩天，倒是也算輕鬆的。
聽到娘說話，三個寶沉思了一下，就知道怎麼寫了。
一寶：“娘，可以這樣寫嗎？”他把自己想的欠條內容口述了出來，“12月16日晚上，徐多美娘生病了，為了給自己的娘看病，徐多美向林海智、林海睿、林海陽三人借了兩塊錢，歸還時間等她爹出任務回來。
借錢人：徐多美。被借錢人：林海智、林海睿、林海陽。見證人……我可以找楊文傑他們。”
小孩子寫的借條當然不用那麼講究了。寧書聽著也覺得沒有問題，但也有一個問題：“這裡有歧義，徐多美向林海智、林海睿、林海陽三人借了兩塊錢，是向這三人每人借了兩塊錢還是一共借了兩塊錢要寫清楚。還有一個寫法，也可以只寫一個人的名字，對別人來說，反正借的是兩塊錢，是你們三人的錢還是一個人的錢沒區別。”
一寶道：“這是我們三個人的錢，還是寫三個人的名字好。”小朋友有時候的想法，和大人的想法是不一樣的，他們的想法沒有那麼直。這是三個人的錢，一寶就倔強的認為要寫三個人的名字。“那我就寫徐多美向林海智、林海睿、林海陽三人一共借了兩塊錢。娘，這樣可以了嗎？”
寧書：“可以了。”
一寶放心了：“那娘，我們去找徐多美了。”
寧書：“嗯，早點回來吃晚飯，你們爹去挖筍快回來了。”
“知道了。”說罷，三個寶就跑去小公園了。
小公園裡，徐多美看著時間過了好一會兒了，一寶三兄弟還沒回來，她已經漸漸死心了。兩塊錢是大錢了，林海智他們娘肯定不會答應借給她的，所以他們不會來了。
徐多美的眼睛漸漸紅了，她不能繼續等下去了，她還要去撿柴。
多虧了奶奶不關心她什麼時候回家，且要求她每天放學的時候去撿柴回來，她才能在放學後耽擱時間找林海智借錢。可
再等下去，她就沒有撿柴的時間了。
帶著失望又無奈的心情，徐多美從地上起來，她拍了拍屁股上的泥灰，準備去後山撿柴了。
可正當這個時候，有聲音響起了：“徐多美……”
一寶稚氣未脫的聲音，此時像救世主的聲音一樣。徐多美猛地轉過身看去，當她看見一寶三兄弟來的時候，她紅著眼睛笑了。“林……林海智。”
三個寶走到她的面前，看得出他眼睛通紅通紅的，不過三個寶還小，也沒考慮那麼多。
一寶道：“徐多美，我們可以借錢給你，但是你要給我們寫欠條，可以嗎？”
徐多美雖然和三個寶一樣是一年級生，但她今年已經十歲了，之前一直生活在鄉下，徐奶奶不給她和姐姐讀