最後的尾音落下,萬籟俱寂。
無數雙目光投向大堂中的少年。
驚訝，欽佩，不可思議,大受震撼！
縱使此前謝拾在文會上展現才華折服過許多人，亦有不少心氣高計程車子承認他才華的同時並不服氣,總想著還能一較高下。
此時此刻，他們卻是心悅誠服。
在這個年僅十六歲的少年身上,他們看到了自己一輩子都無法抵達的高度。那是他們難以超越的才華、人品、思想的高度。如面難以翻越的高山、難以跨越的汪洋。
於是他們只能拜服。
某個恰好就在附近，因為李允泉送禮的動靜被吸引過來計程車子驀然發出一聲嘆息，並非遺憾,反而像是心滿意足的喟嘆,彷彿剛剛嘗過一頓色香味俱全的美味佳餚。
心中突然萬分慶幸自己今日踏入了這間客棧的門檻……只因他深知：“今日不曾在此的讀書人，恐怕日後都要追悔莫及！”
現場聆聽“講道”的機會，錯過便不再有。事後“補課”哪裡比得上現場聽講？
他朝謝拾鄭重一拜：“子曰：朝聞道夕死可矣。解元郎之言如雷貫耳，謹受教！”
他的動作彷彿觸碰了什麼開關。
回過神來的諸多士子紛紛向謝拾下拜,撼動著所有圍觀群眾的心神：“謹受教！”
謝拾起身,正色回以一禮。
“不必如此，你我皆是求道之人。”
大家都只是在這條路上摸索而已。
饒是大字不識的百姓都反應過來了：這位年紀輕輕的解元郎必然是說了一番了不得的話！沒看這麼多讀書人都被折服了嗎？
如此一想,不由大為懊惱。
不行,他們剛才只聽了一遍，太深奧的沒有聽懂，只聽懂了其中較為簡單的部分。這不就虧了嗎？趕緊回憶起來……這麼多讀書人都佩服的話定然是了不得的道理。就算他們不懂,教給自家孩子也是好的！
好在有士子主動向謝拾提問：“謝兄大才,私德、公德之說振聾發聵，只是在下還有些許不明之處，謝兄可否細解？”
隨著眾人踴躍向謝拾提問，而他態度謙和耐心,應答如流，小小一方客棧，突然就變成了大型講學現場，氣氛十分狂熱。
經過謝拾一番點撥，眾多士子心潮起伏，早已熱火朝天地互相討論起來。
謝拾今日提出的概念於他們而言如醍醐灌頂。並不是說此前從未有過相似的概念，但從來沒有人如此清晰而明確地歸納總結出來。似乎在歷代先賢的思想之上更進一步昇華，超越了這個時代的侷限。
一如埋在海灘下的貝殼，它們確有天然的美麗，但只有謝拾將之從沙土下掘出，又整整齊齊串在一起，展示給大家看。於是看似全新的“道”呈現於眾人眼前——比簡簡單單的修齊治平更加具體和清晰。
有士子大受觸動地陷入沉思。
還有人反覆唸誦印象深刻的句子：
“享天下之大福者，必先天下之勞；宅天下之至貴者，必執天下之至賤……”
而即便現場聽了謝拾宣講，每個人理解總有不同，又有想法不同計程車子互相辯論起來，似乎都覺得自己的理解才是正確的。
在他們爭論之間，圍觀的普通百姓總算弄明白了謝拾方才究竟都說了什麼。原本聽的半懂不懂的他們，這下全明白過來了。
而後，百姓們的反應出奇一致：
“好啊，好啊，解元郎說得好！”
“罵得也好！倭寇奸細，該罵！”
被包圍的傅學益慘遭唾沫星子洗臉。
百姓們對他的舉人身份固然有幾l分敬畏，但想到這個人看他們都是賤民，也瞧不起解元郎和段大帥，只覺得他合該