是不喜他文章中時不時流露的“標新立異”，見他可堪教化，忍不住重點關照。哪知每每有所告誡，謝拾總能振振有詞地辯駁。
蔡訓導頓時大為頭疼。
他並非不知曉自己過於墨守成規，王訓導等同僚亦委婉指出過他的問題，何訓導更是直言不諱地叫他“老古板”，蔡訓導氣歸氣，卻也很難改變定型多年的三觀。
謝拾這個聰明好學的學生，也就愈發讓他欣賞又頭疼，自認實在沒這個本領教導。
直到如今，老老實實上過幾個月的課，感覺已從蔡訓導身上吸收完精華，繼續學多半隻剩下糟粕的謝拾自覺再無可學，果斷選擇了翹課，不在無益之事上浪費時間。
這反而讓蔡訓導鬆了一口氣。
——如此正好不必再為難彼此。
師生二人心照不宣達成默契。
於是便有了今日上午難得的休憩。
無課一身輕的謝拾踏著晨曦的微光走出府學大門，在斜對面的鋪子吃了一碗熱騰騰的餛飩，便慢悠悠地沿著長街緩步而行。
猛然從白天黑夜卷生卷死的學習中回過神來，謝拾終於留意到府城已是春意盎然。
他頭一回如此靜下心來欣賞。
暮春已至，萬物生髮。襄平府城，煙柳滿街，風起之時，好似碧綠絲絛滿城招展。
沐浴在活潑的春風中，胸膛裡的心發出活潑的躍動，謝拾腳下的步子亦活潑起來。
他穿街走巷而過，只見滿街綠絲煙裡，朵朵飛紅如雨，不知誰家杏花追逐春風越過牆頭，貪看少年風姿，不知不覺落他滿頭——抑或者，這本就是春風寄來的情書？
月白斕衫、烏黑的發，與紅豔豔的花……恍惚間，好似夢迴當初入學游泮之時。
謝拾舉袖摘下落花，在手心裡把玩了一陣才收入袖中。他腦海中下意識浮現出亂七八糟看過的學海雜書，其中似乎就有乾花書籤的製作方法？不如回去一試，將這落他滿頭的“情書”化作永久的珍藏？
說做就做，待得謝拾將處理好的花瓣在窗外鋪開晾曬時，姚九成幾人紛紛稱奇。
“知歸你這是在搗鼓什麼？今日也是奇了，你竟然不曾上課也不曾回院子裡讀書，咱們原還以為你去了尊
經閣呢！”
卷王突然不捲了，誰不納罕？
“你這是……在做芸籤？”
芸籤即書籤的雅稱之一，幾人對此並不陌生。早在春秋戰國時期，便有由象牙或是竹片製成的書籤，又稱“牙黎”或“牙籤”。發展至今，書籤的形式更是多種多樣，紙板與銅版皆有，花紋亦是精美。卻都不及謝拾以落花作書籤來的風雅有趣。
好奇地湊過來，從謝拾口中知曉緣由的三人立時興致大增，紛紛表示“加我一個”，轉頭便禍害起學宮的花花草草。
有一便有二，有二便有三，沒過兩日，整座府學都掀起了收集花草做芸籤的風潮。連何訓導都同謝拾交流了一番制籤心得。
諸生對謝拾亦是大為改觀。
從前他們都以為謝拾是與顧懷璋一路的“勤學苦讀派”，只道他小小年紀便成了書呆子，如今方知小三元也是個妙人。
便有生員試探著邀他參加文會。
謝拾又不是顧懷璋那等“目中無人”的性子，自然很樂意結交更多新朋友。只是他對文會組織者一無所知，更不知這文會是否有什麼名堂，便拿著請帖請教姚九成。
姚九成果然訊息靈通，一看請帖上的人名便點頭道：“章行遠，這是個豪爽人。既是他辦的文會，知歸你不妨去耍一耍。”
他說話口吻宛如擔心自家弟弟被壞人誘拐的兄長：“府學有學規，妓館那等地方是不能去的，是以府學生員的文會大都沒什麼妨礙。不過你卻要