神吧？］
從謝家的一大家子到村裡的同齡小夥伴，再到二橋村裡的老一輩和青壯年，從學堂裡的夫子、師孃到同窗的師兄弟們……這些年來，被宿主“攻略”的人物數都數不清，連參加科舉考試都能結交一圈新朋友。
如今再看，起初看不上他的師兄、村裡懷疑謝家送他上學堂痴心妄想的人家、縣試時敵意滿滿的錢致徽……都早已變了態度。
現在就連周知縣都被拿下了？
繫結宿主後我躺贏了
胖狸貓陷入沉思，懷疑統生。
……總覺得學海無涯系統限制了宿主的發揮，這要是攻略系統怕不是直接起飛！
因著公務繁忙，周知縣不欲多留謝拾，只敘了一陣子話，勉勵他繼續努力，在接下來的院試中好好表現，便打算端茶送客。
謝拾卻沉吟著開口道：“縣尊大人容稟，學生此來另有一事……”
得了周知縣允許，他便開口提起路上遇到的沐家母子，以及沐夫人口中的北地形勢，包括一路上遇到哪些城池失陷，虜兵與盜匪出沒的方向——他們母子從北到南而來，曾在流民中混跡多日，接觸到的流民來自各地，順便也聽到了各式各樣的訊息。
而今謝拾做了一回傳聲筒。
只憑這些訊息便能猜到，如今出現在泊陽縣的流民不過只是一個開始，後面幾天應該還會陸續增多，萬一戰事持續不利，難保會出現更多流離失所的百姓。
若是周知縣早就瞭解情況，當然很好。若是不然，如今有了準備便不會措手不及。
謝拾話音落下，見周知縣神情變化不大，並無多少意外之色，不由赧然：“想來縣尊大人已未雨綢繆，是我多此一舉了……”
“此言差矣！”
周知縣不贊同地打斷他，正色道：“倘若人皆不肯‘多此一舉’，大齊就完了。”
換作張知府那等人，或許會斥責謝拾越俎代庖，周知縣卻不然。
他說得直白：“讀書所為何來？治國平天下而已。不然，詩書滿腹也不過是兩腳書櫥！”
所謂“兩腳書櫥”，是對讀書人知識淵博的戲稱，周知縣藉此諷刺迂腐無用的書呆子，順帶告誡謝拾：“年
輕人自當有幾分銳氣，這等迂腐做派，你萬萬不可學！()”
謝拾渾身一震。
≈ap;hellip;≈ap;hellip;是啊，他何時這般矯情了？
≈ap;hellip;≈ap;hellip;只要做自以為該做之事，何必在意其他？一如這凡間在他眼中處處不好、亟待改變，可對早已習慣的許多人而言，何嘗不是多此一舉？難道他就會因此從眾？
謝拾自問自答：當然不會！
他朝周知縣鄭重一禮：≈ap;ldo;學生受教！?()_[()]?『來[]+看最新章節+完整章節』()”
“善！善！”周知縣笑得開懷。
此時，周知縣看向謝拾的眼神裡，除了對晚輩的喜愛，更多了一份濃重的欣賞，彷彿看亟待打磨的玉胚、尚未開鋒的寶劍。
從前喜愛的是謝拾的才華與性情，如今卻是欣賞這份敢於擔當大事的赤誠之心。
他當即作出一個決定。
於是，被誇得暈暈乎乎的謝拾，又在暈暈乎乎中接下週知縣的任命，參與安置流民。
既要安頓好流民，也要防止流民作亂、禍害本地百姓，對縣衙上下而言，此事絕不輕鬆。如今還好，一旦流民漸多，只怕忙不過來。
謝拾頓時被拉了壯丁。
以他的年齡和身板，周知縣當然不會分配複雜繁重之事，最多隻是些許文書工作而已，正好也能替忙不過來的縣