加班的時候，麗麗發現，能夠增加收入是一種幸福，可是，加完班以後，又會感到空虛，有時，林欣會和自己聯絡，玫瑰也會約自己一起去玩，玫瑰是群主，有一些夥伴，和她一起瘋、一起嗨、還可以一起旅行。
這回，玫瑰她們又準備邀約著一起去欣賞壁畫，對於壁畫，麗麗瞭解的不多，聽說她們要去欣賞壁畫，也想參加，可是，她們訂好的時間是週末，而自己週末選擇的是加班，於是，只好等下回，休年假的時候再去了。
可是，等到自己休年假，估計，玫瑰她們已經不會再去欣賞壁畫了，也許，還有別的活動，在她們群裡，總是有不少的活動，可是，如果，你想加入，怎麼樣也得給群裡的人發紅包，要不，群裡就會顯得缺少生氣。
玫瑰總喜歡讓群裡變得活躍，她也發了許多的紅包，一發紅包，無論數目多少，總會有群友搶紅包，接著再發一個紅包，這樣，群裡就不會缺少互動，群裡總是有人發言。
到了欣賞壁畫這一天，麗麗加班，不過，她還是開啟手機，設定了免打擾模式，這樣，群裡的訊息不會打擾到自己的工作，而且，一有空閒，麗麗也會開啟手機，實時瞭解一下群裡的動態。
“這壁畫太神奇了，用動畫可以復原場景。”一個群友在群裡說著。怎麼回事，壁畫可以動，這是什麼新科技，麗麗這樣想著。
接著，群裡又跳出一個表情包“想去！”還有沒去的群友，也參與其中。“在哪裡，收不收門票？”接二連三的出現一些表情包。
玫瑰發了一張圖片，原來，她們參觀的是動態還原的古代壁畫場景，用現代的科技，還原古代壁畫的場景，讓參觀者好像生臨其境一樣，體驗古代人的生活場景。
“下次一起去，讓群主在組織一次，這感覺很好玩。”“對了，咱們沒去的約好時間，下回一起去。”群裡一下子熱鬧了，去了的，一個勁的發圖，沒去的，就相互約著下次一起去。
休年假的時間還沒到，麗麗也想去，可是，又不想放棄加班，只好，在群裡保持沉默，等待合適的時機，即不影響加班，又可以去參觀動態壁畫展。
玫瑰以前是小學的音樂老師，每天都和孩子們一起，教小學生唱歌、跳舞，學生們都很喜歡玫瑰。可是，教了一段時間的書，玫瑰覺得外面有更好的世界，於是，向學校領導提出了辭職，想去更大的世界，追求理想，過一種完美的生活。
領導同意了玫瑰的辭職，只是，在辭職報告上寫著：“外面的世界雖然很美好，但是，要想獲得更好的生活，也是不容易的。”玫瑰拿著辭職信，收拾了一些物品，就離開了學校。離開學校的時候，還給學校領導深深鞠了一個躬，以示自己的歉意。
即然辭職了，玫瑰也不後悔自己的選擇，在多年以後，玫瑰能夠心平氣和的對待這件事時，她也並不年青了。麗麗結識玫瑰，是因為，從學校辭職以後，玫瑰自己開辦了一個音樂舞蹈培訓班，給一些想增加才藝的學生，教音樂，教舞蹈。
當時，是因為糰子媽想讓糰子學舞蹈，讓麗麗幫忙找培訓班，這樣，麗麗和玫瑰互相認識了，在以後的交往中，麗麗覺得玫瑰當時辭職，很大的原因，也是追星，追星秀場，追求更美好的未來。
這樣，有了前車之鑑，麗麗就暗自裡稱玫瑰為“前輩”，有了前輩，在以後的日子裡，也多了一個方向，多了一個目標。
玫瑰本來以為，開一個音樂舞蹈培訓班，就是她所要的理想日子，可是，音樂舞蹈培訓班如雨後春筍，一下子，冒出來很多，這個玫瑰的事業造成了很大的衝擊，辦了一段時間，也因為沒有生源，而關門歇業了。
在閒暇的時間，玫瑰就會時常坐在公園的長凳上發愣，聽著公園的鳥鳴聲、流水聲、還有嬉鬧的人群。要是自己也建