再過段時間，這個傳聞中的未婚妻一直不出現，杜佳穎她們遲早會淡忘了這個八卦，對誰都沒有害處。
甚至初宜還想到了以後，杜佳穎真的跟沈思行在一起了，那這件事也會真的變成一個陳年的笑話，沒有人會當真。
只有現在，稱得上是孤立無援的她，沒有勇氣說出口。
初宜點點頭，小聲道：「只要你不說。」
譚樟銘無語地盯著她看了一會兒：「真夠可以的。」
遲到的作業本被丟了過來。
「說過多少遍，讓你把字跡寫亂寫亂，聽不懂人話就撕了重寫。」
作者有話說：
小初：我有以下六點想說……
第十章 、二叔真疼你
正禮的高一、高二年級都是雙休，週五的下午自習，班主任萬海進了教室。
講桌上是各科老師們檢查過的寒假作業，萬海的一隻手隨意搭在一摞作業上，另一隻手舉著手機，清了清嗓子。
「以下是作業不合格，需要重寫的名單。」
底下一片哀嚎，萬海又咳了兩聲，才陸續安靜下來。
「語文，李澤宇、付浩傑、李思琪……」
讀完不合格的名單，規定了第二次交作業的期限，萬海又繼續讀優秀作業名單。
「寒假作業完成優秀的同學有，語文，齊菽陽、杜佳穎、丁可……」
等英語寒假作業的優秀名單讀到一半，教室裡擴散開一場小小的騷動。
因為他們聽到了初宜的名字。
從第一節 英語課，英語老師圖新鮮，叫初宜讀了段課文開始，所有人就都知道，初宜的英語很爛。
這幾天，每一節英語課，英語老師都會叫初宜回答問題。
有時候是上句話剛講的知識點，緊接著叫她，也經常答錯。
英語老師是個年輕的女老師，平常對學生很溫柔，也很負責任。
而且，初宜在分部一眾吊兒郎當的學生當中，是很顯眼的認真，她越是這樣的情況，英語老師就越覺得，應該多照顧她。
透過提問的方式。
今天上午，英語老師剛剛很無奈地點評過初宜整潔的抄寫與她的課堂表現之間的反差：差生文具多。
包括初宜在內，倒是沒有人從中解讀出惡意。
分部的學生普遍家境好、成績爛，這樣的初宜很合群。
連杜佳穎都用這個梗調侃了初宜幾次，看上去挺友善。
萬海繼續讀名單，有兩三個同學在下面用不大不小的聲音，耍寶似的重複：「差生文具多。」
初宜眨眨眼睛，眼觀鼻鼻觀心，坐得很直，自己也感覺很無奈。
榕縣的小學只有三個老師，教五個年級一共四十九名同學。
英語老師同時兼任算術和體育，五年級的初宜，還犯過「i is chuyi」的錯誤，被罰抄了十遍作文。
不過初中學校的情況，也不是很好。
英語科目缺專業的老師，開課少，錄音機只有期中期末考才會拿出來用，幾乎沒有練習過聽力。
對於英語這一科，所有人都是稀里糊塗就上了高中。
放學後，正禮門口擠滿了來接孩子放學的家長。
初宜照著微信上的指示，找到了沈靖川停在馬路對面的車。
她坐上後座，本來是把副駕駛留給沈思行的意思，但她剛上車，沈靖川就點火起步，準備走了。
「思行說他跟同學一起走。」
「哦哦。叔叔，我們是去奶奶家嗎？」
開學前，沈靖川就說過，每次沈思行休息，都要回他爺爺奶奶家吃飯。
沈靖川道：「是。