反正他是沒怎麼看懂。
而且寫得還乾巴巴的，語言十分枯燥。
倒也不是說這種寫法一定不對，但是很顯然，分數肯定不會太高，閱卷老師判斷，這篇作文的得分段應該在40-45之間，沒跑題，但是也沒有太多驚喜。
&ldo;這明顯就是一個學理科的孩子，跑來考文科幹嘛呢?&rdo;閱卷老師忍不住又搖搖頭。
然後考場重新安靜下來。
一個小時以後，這篇關於記憶移植的論文‐‐不對，作文，終於寫完了。
兩個小時的考試時間還剩半個鐘頭，慕之雲又用了十來分鐘從頭檢查了一遍，然後就提前交卷了。
試卷交上去，另一個監考老師也好奇的看了一眼她的作文‐‐壓根看不懂。
其實慕之雲並沒有用太過高深專業的用詞，頭幾段也還好，但是到了文章中後段，大段大段的醫學名詞堆砌在一起，實在就太勸退了。
&ldo;她好像真是在論述記憶移植的可行性……&rdo;這個監考老師也是一臉無奈，&ldo;她不是奧數金牌得主嗎?怎麼又研究起醫學來了?這種文章交上去，40分怕都算高的吧。&rdo;
語言是通順的，也不算跑題，但是閱卷老師都看不懂，就實在有點過分了。
&ldo;可能這些天才想的，跟我們本來就不是一回事吧。&rdo;另一個老師也覺得好笑，&ldo;不過這種一本正經胡說八道的能力，還挺讓人佩服的。&rdo;
他知道有一種科幻小說的型別叫硬科幻，就是透過嚴格技術推演預測未來。問題是，就算是硬科幻，那也是有文學性和趣味性的，不像這篇作文，純粹得就像一篇科學論文‐‐對了，就是論文。
&ldo;這學生大概是把作文當論文寫了。&rdo;監考老師對視苦笑了一下，然後默默收好了試卷。
傳說中的天才看起來並沒有那麼值得期待，說實話，還挺讓人失望的。
慕之雲倒覺得自己考得挺好的。
她當然也能像之前那樣，按照背過的作文公式去套，然後寫一篇規規矩矩的高考作文出來，或許沖不到滿分，但是50分左右還是很有希望的。
但慕之雲突然就不願意這樣了。
可能就跟柳木木說的那樣，她好像忽然就有追求了。
追求的不是多麼高的分數，或者世人崇拜的眼光，而是能寫出一篇叫她自己覺得舒心暢意的文章。
很遺憾，她的審美跟絕大多數人對文學的審美不太一致，她更喜歡的，還是規整的科學論文。
就算知道作文分不會太高，慕之雲也覺得沒什麼關係‐‐反正她的分數肯定是夠了的。
而且，就算她在努力套模板，也真沒辦法寫出傳說中的滿分作文‐‐大概柳木木還有機會沖一衝，但是對慕之雲來說，這個要求就實在太勉強了。
而且很不人道。
慕之雲就這麼一身輕鬆的走出考場，一出校門，就看到了也不知道在外頭等了多久的媽媽。
&ldo;媽，你今天不是有個很重要的會要開嗎?&rdo;慕之雲幾步並做一步走，飛快走到媽媽的跟前。
&ldo;那也不能錯過我寶貝女兒的考試呀!畢竟人生裡就這麼一次高考，&rdo;慕清笑，&ldo;你覺得自己考的怎麼樣?&rdo;
&ldo;還挺好的。&rdo;慕之雲笑。
邊上一個考生家長好奇問：&ldo;你們家這麼小就參加高考了呀?是跳級生吧?這次語文題目難不