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顏晉耘以三天一年級的速度看完了所有小學課本，又開始問梁春芽借初中的。
梁春芽笑著說：“這就翻完啦？”
“不是翻完了，是看完了。”顏晉耘糾正說，“小學課程已經自學完了。”
梁春芽哪會信這話，隨手翻出一年級的課本，指著上頭的字，打算考一考顏晉耘。顏晉耘把一年級的課本放回去，拿出五年級的——他們這兒的小學就只讀到五年級——遞給梁春芽，說：“春芽姐，你拿這個考我。隨便你考什麼，反正我都知道。”
幾分鐘後，梁春芽震驚地看著顏晉耘。
這是神童啊！
媽媽呀，快來看文曲星下凡！
活的！
顏晉耘早有準備，解釋說他爺爺是知識分子，他從小跟著爺爺學知識，在這之前就已經認識不少字了，因此看得懂小學課本。他就照著書自學，學著學著就會了。
梁春芽信了。城裡是怎樣的，她不知道。不過，城裡那麼好，城裡有偉大領袖，城裡出神童應該也很正常吧？她驚叫著把家人都喊了過來，一起圍觀神童本童。
初中的課本，梁春芽只有初一的。不過她哥讀到了初三，他那兒的課本是齊全的。顏晉耘就奇怪了，問：“春生哥、春芽姐，你們為什麼不繼續讀書啊？”這會兒雖然取消了高考，人們上大學只能透過工農兵大學這一條路，但初中、高中還是有的。
梁春芽深深地嘆了一口氣：“老師都沒了，上啥學啊。”他們這兒本來就窮，學校又小又破，老師更是沒有幾個。鎮上初中一個就三個老師。鎮上比村子裡亂。一個老師家裡成分不好，折了。一個老師被學生舉報了，又折了。剩下那個什麼都不敢教。
梁隊長生怕兩個孩子在鎮上跟著那些佩戴紅袖章的人學壞了，就把他們叫回家，不許他們讀書了。梁春生成績不好，回家後想辦法在磚瓦廠當了個臨時工，這會兒徹底歇了讀書的心思。但梁春芽卻一直不甘心，她心裡還是盼著能回學校讀書的。
顏晉耘眼珠子一轉，像模像樣地安慰梁春芽說：“春芽姐，你放心，我先自學，等我掌握了初中的知識以後，我就給你當老師。你跟著我學，不比在學校裡學差！”
梁春生哈哈大笑：“小秋啊，初中比小學難多了，我上學的時候……”
幾天後，顏晉耘真給梁春芽上起了初中課。這一幕讓梁春生懷疑人生，他飄到梁隊長面前：“爸，打我一巴掌！我做夢吧？”他不信他竟然不如一個五歲孩子聰明！
梁隊長一巴掌打在蠢兒子背上，差點沒把蠢兒子打趴下。
梁家人直面了神童的厲害，卻默契地沒有把這事往外傳。顏晉耘畢竟是跟著他爺爺被下放的，梁隊長擔心這孩子名聲太大了會引來別人的注意，這反而對他不好。
也是用心良苦了！
冬天到來時，有一頭野豬估計是找不到吃的了，竟然跑到了林子外圍活動。顏晉耘和孩子們沒有直面那頭野豬，卻發現了野豬的活動痕跡。顏晉耘立刻領著大家下了山，拔腿就往地裡跑，遠遠見著梁隊長就喊：“梁伯伯，野豬傷人啦！我們快去鎮上找民兵，讓他們拿上土槍，把野豬殺了！”可惜他們村裡沒有民兵，也沒有土槍。
梁隊長嚇出一身冷汗：“誰傷了？誰傷了？”
地裡幹活的還有其他人，得知有孩子被野豬傷了，個個都很著急。
顏晉耘二話不說立馬躺倒，在泥裡滾了兩圈，滾得髒兮兮的，然後起身衝梁隊長眨了眨眼睛，說：“傷我了！你看我身上的泥，都是逃命的時候在地上滾的。”怕大家不明白他的意思，他又壓低聲音解釋說：“野豬跑到林子外頭來了，這不是送上門的肉嗎？咱們就說野豬把人傷了，喊民兵來殺野豬，他們總要給