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黨銘心抱緊了只有中專學歷的自己瑟瑟發抖：“先來一個初級版吧！”
顏晉耘隨手找了一張紙，裁出兩張小條來,做成了兩個莫比烏斯環。然後，他把兩個環垂直九十度粘在一起。他把粘好的環遞給黨銘心。黨銘心有些莫名其妙,拿著環翻來覆去地看：“這在暗示什麼嗎？”就是兩個扭來扭去的圓圈圈,能暗示什麼！
“還沒徹底做好。”顏晉耘從黨銘心手裡把半成品取回來，然後拿著剪刀沿著每個環的中線把它們剪開了。經他這麼一剪，兩個粘在一起的環竟然變成了兩顆串連在一起的愛心。顏晉耘拎著兩個心在黨銘心面前晃了晃：“看,這是兩顆連在一起的心。”
黨銘心：“！！！”
“莫比烏斯環，沒有，沒有終點，無論你從哪一個點出發，都將回到原地。愛也是這樣，沒有，沒有終點，無所謂起源於哪裡，反正都將回歸到最原始的虔誠。”顏晉耘把兩顆用莫比烏斯環剪出來的串連在一起的愛心放在了黨銘心手上，“你可以學起來呀，拿去和自己的心上人……額，或者心上鬼？總之告白去吧！加油！”
黨銘心抱著兩顆心：“不不不，我沒有……”
“我這裡還有中級版、高階版，你要不要……”
“我不要了……那個，我還有事，我先走了。”黨銘心火速地溜了。他心想，以後誰再為兩位先生操心，誰就是個傻子！他不想被兩位先生輪番提醒自己學歷不太夠。
黨銘心想了想，拎著兩顆心去找倩娘了，一個把全部的熱忱都獻給了為人民服務事業的單身狗竟然現學現賣地藉機把戀愛腦教育了一通：“你看，兩個人能不能成為真正的革命伴侶，要看他們有沒有共同語言、能不能共同進步。你仔細想想吧！”
倩娘若有所思。
黨銘心再把什麼多普勒效應和莫比烏斯環的事和特異辦一說，大家都消停了。齊七這個文盲問出了很多靈異界前輩都想問的話：“為什麼是多普勒效應？什麼又是莫比烏斯環？”這兩個概念其實真高深不到哪裡去，奈何這孩子沒經歷義務教育啊！
倒不是說齊七真的就“文盲”了，他對傳統文化的瞭解、對古董的鑑賞能力絕對超過了很多所謂的大師，他精通八卦五行，剛識字就開始背易經，甚至還精通篆體。擁有這種學習能力他，如果當初選擇按部就班去唸書的話，保不齊也是一個高考狀元。
靈異界從來沒有意識到他們這種教育模式中存在問題。畢竟人的精力都是有限的，靈異界的這些東西已經很佔據孩子的精力了，再送他去學校，孩子學得過來嗎？
直到顏晉耘和巫慎的出現。
要是顏晉耘和巫慎的實力稍微差一點，哪怕只比現在差一點點，要是他們沒有做出指惡針，沒有在論壇上幫眾人解決疑難雜症，那麼靈異界可能還不會反思他們的教育。但誰叫他們的存在震驚了太多的人了呢？人都是這樣，當你只比他們優秀一點點時，他們可能還會皺著眉頭去挑你的問題，但只要你在某一方面取得的成就遠遠超出了他們的認知，他們就會徹底正視你的存在。正道中真正有權柄的那些人，包括各道門的掌門、各僧門的主持，藉著新一屆鑑寶大會的舉行，忍不住開了一個碰頭會。
“聽我門的煉丹師說，巫先生的煉丹術是按照科學規律總結出來的新式煉丹術。他的煉丹效率之所以那麼高，還能用現有藥材去補全古方，都是因為新式煉丹法。”
“巫先生確實大度，只可惜他嘴裡的很多名詞，我們都聽不太懂。”
“說真的，我近來一直琢磨此事，以後是不是得送一部分孩子去學校？”
“我也是這麼想的……實在不行，我們自己辦一所學校吧！”他們就算真送了孩子去接受義務教育，也不能放鬆對傳統課