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呂教授的本職專業雖然是化工方面的，但她有閱讀的愛好,文筆非常不錯,能寫出非常生動有趣的故事來。李教授一再地求她，她便整理了一些益智小故事出來。
如果有孩子問,我們做這些小實驗,研究了這些科學現象有什麼用呢？李教授就可以用益智小故事來回答他們啦。比如研究密度時,就說古時有個小孩子，他知道油不溶於水且會浮在水面上，有一次在街上看到兩個人爭執,一個買布的和一個賣豬肉的，都說掉在地上的錢袋子是他的。現場沒有目擊證人，這個錢袋到底是誰的呢？
這個故事真的很吸引人！
就衝著李教授講的故事,小朋友們都更有學習的動力了。
小孩子嘛，天生就愛炫耀,在學習班裡學了有趣的知識,回到家後就喜歡對著父母家人賣弄。拿小偉家來舉例，小偉最近就很喜歡在飯桌上出題給全家人做：“如果你救了一個人,那人想要回報你，有兩種方式。一種是他一次性給你一百斤米,另一種是他今天給你一粒米,明天給你兩粒米，後天給你四粒米，大後天給你八粒米,每天都是前一天的數字翻個倍，這樣一連給上兩個月。你們會選擇哪一種方法呢？”
小偉的爸爸理所當然地說：“當然要一百斤米了！一百斤米里頭得有好幾千好幾萬粒米了吧？今天一粒，明天兩粒的，攢上兩個月，往多了算，我算它一千粒吧！”
小偉一臉同情地看著他爸：“爸爸，你好蠢哦！”
他爸：“……”
他爺爺、他奶奶還有其他長輩本來也想選一百斤米的，聞言立馬把已經蹦到舌尖的回答嚥了回去，裝模作樣地低頭吃飯。咳，家裡的蠢蛋只要小偉爸一個就夠了。
小偉無可奈何地搖了搖頭：“叔爺爺說了，蠢不是最可怕的，最可怕的是蠢而不自知。我一定要好好學習科學文化知識，等我長大後，絕對不能像爸爸你一樣笨！”
“小兔崽子，你說誰蠢呢？”小偉爸用力一拍桌子猛然站了起來。
小偉有著充分的捱打經驗，放下碗就開始跑。想打我？嘿，來追我呀！來呀！
第二天，小偉爸打著哈欠腳步虛浮地出現在人前。村裡的漢子調笑他，問他是不是夜裡和婆娘鬧得太過分了，所以整個人都被榨乾了。小偉爸把小偉出的題說了一遍，臉色難看地說：“都怪小偉啊……我就不信今天一粒明天兩粒的，最後能比一百斤大米還要多，所以昨天忍不住蹲在米缸前數了一下。”小偉爸也是一個較真的人。
“那你最後數出結果來了沒有？”
小偉爸兩眼發直：“沒有……”
數到後來，他實在撐不住了，恨不得把腦袋埋進米缸裡睡覺算了。
漢子們對著小偉爸笑了一通。他們也有自己的苦惱，有個人說：“我閨女也是這樣，前兩天吃飯的時候忽然問我，為什麼油會飄在湯上面。她咋有這麼多問題呢？”
立馬有漢子接嘴說：“對啊，我兒子還問我一加二加三一直加到一百等於多少。”
小偉爸壓低聲音說：“你們還不知道吧？這些都是文勝叔讓李先生教的！文勝叔還教我兒子玩水，把我唯一一件襖子給弄溼掉了，說是為了研製什麼抽水的機子。”
“抽水的機子和你的襖子有啥關係？”
“我也是說，抽水的機子和我襖子又啥關係？所以我把小偉揍了一頓。”
……
村裡基本上就不會有秘密，很快全村人就都知道了，文勝老叔總是帶著一幫小孩子玩鬧。孩子們回家後講的那些叫人聽不懂的話，都是跟著顏晉耘玩鬧時學來的。
很快就到了去王建英的村子裡做演講的那天，老俞家的這幾個兒子、兒媳婦，有工作的都向他們各自的單位請了假，然後