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我們讓你教明春學習，你卻覬覦她？窮的時候不敢說，現在有點錢就立刻上門提親？這像話麼？
要是明春喜歡他，那皆大歡喜，如果明春不喜歡他，他卻上門去說破，那……多尷尬，多讓人家為難？
要是因此被迫和薛家疏遠，沒有了大軍小嶺這倆小朋友，那他……會很傷心。
所以關鍵問題不在於上門提親，而在於明春能不能喜歡他。
只要明春喜歡他，大娘嫂子都不會阻攔，明春不喜歡，大娘嫂子也不會逼她。
他把這道理講給爸媽聽。
顧媽：“那你還等什麼？你也該安排個工作，公安局就挺好。你去當個公安局文員，完全沒問題。”
顧爸：“聽那意思，明春非常優秀，以後八成得來省廳，要不……讓孟昭去省廳當個文職幹部？”
顧媽：“好呀，那趕緊地安排起來。”
顧孟昭：“爸、媽，有訊息說要恢復高考，我必須得參加高考。”
顧媽：“哎喲，這樣的話你肯定得去首都讀最好的大學，那不是和明春分開了？這媳婦兒不是追不上了？”
顧爸：“兒子，你那翻譯水平當老師都可以，這大學上不上……”
在他倆看來，讀書學習隨時都可以，未必非得去大學。再說讀大學有啥了不起，他倆還讀過劍橋牛津呢，最後不也下放11年？
顧孟昭讓他們別添亂，就算讀大學他也可以讀省大，也不是非得去首都。
再說去首都也不怕，只要明春喜歡他，他去讀大學也無所謂，明春不喜歡他，他守著她也沒用。
顧爸顧媽半宿沒睡，一直在商量怎麼幫兒子把媳婦兒追到手。
顧媽：“雲方，你得克服一下你那個毛病了，咱早點和親家結識。”
顧爸落下一個毛病，有點不敢和人在正式場合打交道，這是心理陰影，他不說但是顧媽知道。
他可以和孩子嘻嘻哈哈，卻不敢和其他大人正兒八經交際。
顧爸：“那我戴個好看點的帽子。”
把頭皮遮住。
顧媽：“哎，我想起來一個事兒，明春她嫂子是不是要報夜校來著？孟昭之前說過。”
顧爸：“咱倆去當老師？”
那可真是大材小用，估計夜校辦公室都不敢用。
他倆回來以後北大清大都邀請他倆去，領導還想讓他繼續當省大校長，他都拒絕了。
顧孟昭也沒睡，他在做追求明春的計劃——怎麼讓明春喜歡他。
她喜歡什麼？
她喜歡和人打架，那他可不夠她打的——pass。
他只會讀書、講故事。
有了！！
他蒐集偵查破案的故事，古今中外全部囊括，每次見面就給她講一個半案子！
一個給她過癮，半個勾著她，她肯定感興趣，也會逐漸對他感興趣吧？
畢竟他對明春也不是一見鍾情，而是在相處中一點點被她吸引，她的正直善良，她的熱情霸道，她的衝勁……
她就像升起來的星星，在他眼裡越來越耀眼，最後成為了小太陽。
他希望自己也能用這樣的方式成為她眼中永恆的光。
選擇困難
三天後,有關單位發出了夜校進修通知，軍區這邊自然也不例外。
夜校分基礎班和提高班。
基礎班專為沒什麼學習基礎的人服務，提高班則是對那些讀過初小或者高小的人服務的。
報名的時候會簡單考核一下,分一下基礎班還是提高班，免得報名人不知道會亂報，到時候給學習增加困難。
張潔幾個人都不需要進修