也不是那種只有前面幾頁被翻過的感覺。整本書被挑了一些題來答，可見肖濛是典型的會讀書的人。
肖瀧覺得弟弟不會只因為考不好而離家出走，這樣實在太幼稚了。印象中他雖然很不懂事，但是他很有想法，有自己的一套人生觀（儘管在肖瀧看來並不實際），說起來頭頭是道。
除了參考書，書桌上的筆和紙也都是隨意地攤著，像是肖濛隨時隨地都會回來，繼續坐在寫字檯前，擺著椅子搖晃。
他拉開肖瀧的抽屜，驚訝地發現，抽屜裡堆著一疊厚厚素描紙。
是肖濛畫的素描麼？
肖瀧拿出來一張一張地翻看，有鉛筆畫的鋼琴和琴譜，有彩鉛畫的樹蔭下的貓咪，有抬起手臂遮陽的少女寫意，有寥寥數筆畫的打瞌睡的同學……
有些看上去瀟灑，有些看上去細膩。
每一張畫，都像是一張相片，一個絕版的鏡頭。
弟弟一直是自己潛意識裡欣賞的、羨慕的物件啊。他有那麼出色的繪畫天賦，他有那麼豐富的內心世界……
不像自己，除了學習，什麼都不會。
我的弟弟，你會去哪裡呢？
失神間，從素描紙中忽滑出兩張尺寸略小的卡片，肖瀧疑惑地拾起來看——榮藝職業美術學校：未來畫家的搖籃。
這是什麼？廣告？招生簡章？
兩張廣告紙的內容相同，似乎是那種隨處可撿的廣告宣傳單。肖瀧快速瀏覽了一番，上面除了簡短的學校概況外，還有入學要求和培訓方向等資訊。
其中有一張，部分詞句被水筆劃了下劃線，譬如開設課程裡的石膏像，快速寫生，風景速寫，三維設計，電腦繪圖等；還譬如招生要求，初中畢業及以上，十張個人作品，本人戶口本影印件，50元報名費等。
肖瀧想，弟弟該不會是頭腦一熱就去報這種中等專科了吧？不會吧，他那種在一中都能考年級前十的人才，就算高考也能考上很好的大學。
就在這時，肖瀧眼尖地發現了廣告紙上備註的入學時間：任何時間只要帶齊學費皆可入學……
他拿著那疊鉛筆畫和廣告紙回到客廳，急促道：“媽，你看這個！”
肖媽媽接過廣告，，看了一會兒，愁眉深鎖地站起來去臥室翻抽屜。“濛濛動過家裡的戶口本！”肖媽媽叫道。
“讓我看看！”肖爸爸奪過廣告紙，坐在沙發上，邊看邊抽菸。
肖瀧也跟著繼續看。廣告上寫著該學校學制3年，也能參加高考，但高考僅限考美院，如果不考畢業後也能從事美術相關工作，類似廣告、設計等。學費每年3000元，包含住宿伙食費，對同等高中來說，費用算貴了（華海學費每年只需要1000）……如果肖濛想瞞著家裡人偷偷去這個學校，至少也得要有3000塊錢啊！
肖爸爸似乎也想到了這一點，連忙問肖媽媽：“你最近少錢沒有，平時給那混小子多少錢？”
“沒少什麼錢，每個月給他兩百零花，兩百午餐費，就沒其他了。”肖媽媽想了想，忽敲手道，“這學期補課費給了不少！”
兩人趕緊找出電話本給肖濛的補習老師打電話，得知肖濛這學期果然都沒有去補課。
補課就是老師在家給幾個學生單獨授課將習題，這種小型教學比較有針對性，能在短時間內提高學生成績。在c市補課兩小時算50塊錢，藝術類則是60一節課，肖濛這個學期補數學英語和美術，一個月640，他想存下3000塊，就算加上他不多的壓歲錢，也要存上兩三個月。
肖濛騙了家人的錢……也就是說，肖濛的這一次出走，並不是衝動，而是有計劃的！
肖瀧不知道父母心中有何想法，他自己對弟弟卻是又氣又欽佩。氣他的不懂事、任