唐悅從來沒指望過自己能寫得出答案，她心態好，索性連試卷都沒帶，剛才江姝絞盡腦汁的時候，她正在黑板上無聊地畫烏龜，這下被強行拽了過來圍觀進擊的老大，她愣了好一會兒後忽然神經質地笑了幾聲，然後抬手，一把摟住江姝，“我們有救了。”
江姝也不笨，聞言立刻悟了，當即便與唐悅互通了一個狼狽為奸的笑。
於是，這邊語琪寫完最後一個數字，剛準備放下粉筆轉身下去，整個人就被唐悅瞬間拉住了，一旁的江姝則配合默契地把卷子往她懷裡一塞，“第三題和第五題，拜託了老大！”
語琪一愣，繼而無奈地一笑，捻起試卷掃了兩眼，便還給了江姝，自己重新執起粉筆，站到了江姝那道題目前，連醞釀也不必地直接寫了起來。
原來鬧哄哄的教室漸漸安靜下來，江姝和唐悅兩個傢伙則你推我我推你地跑下了講臺。
沒過一會兒，臺上就只剩下了語琪一人，她一點兒也沒受影響，優美整齊的板書行雲流水似得從粉筆下淌出，很快便完成了江姝那道。等她輕輕移步，站在了唐悅的那道題前時，卻很是愣了一愣。
一隻憨態可掬的烏龜正看著她，兩隻眼睛又黑又圓。
語琪：“……”
她輕輕笑罵一聲，卻壞心眼地沒有把唐悅畫的這隻烏龜擦去，故意在這隻烏龜下面用最最費腦力卻最省步驟的一種方法開始寫，堪堪在不大的剩餘空間內把這道題目給答完了。
放下用了大半截的粉筆，語琪輕輕拍了拍手上的灰，轉身踱步下了講臺。
下面一片安靜。
施城這個最愛湊熱鬧的傢伙率先打破了沉默，他先是調侃似得吹了一聲口哨，然後懶洋洋地抬起手，輕輕拍了兩下。
班裡兩位老大，一位剛剛淋漓盡致地耍了一把帥，一位帶頭吹了口哨鼓了掌，那麼下面該怎麼做，大家都心知肚明。於是一時之間，整個教室掌聲雷動，口哨此起彼伏，直到語琪走回座位坐下，沈澤臣走上講臺才漸漸安靜下來。
語琪沒有理會身後江姝的一迭聲詢問，她靠在椅背上，左手搭在交疊的雙腿上，右手食指有節奏地在桌面上輕輕敲擊著，好整以暇地等著看沈澤臣如何應對。
可叫她失望又有些意料之中的是，沈老師並沒有太大的什麼反應。
他走上講臺後將七道題目從左至右極快地瞥了一眼，什麼都沒說，只輕輕轉了下左手手腕上的手錶，然後從左邊第一道題開始講起，聲線沉靜而冷峻，沒有絲毫起伏。
用粉筆寫出來的字，粗細、深淺、大小都不一樣，語琪的板書因為過於整齊，更是與其他人的板書形成了鮮明對比，所以一眼望去，就知道其中三題其實都是出自同一人之手，可沈澤臣就是有本事對此視若無睹。
一節課下來，他都沒有對此事發表任何評論，無論是語琪一個人寫出的那三道題，還是唐悅那道畫了個烏龜的題。他一視同仁地對待了那七道題後，又按部就班地把其他有些難解的題目講了一遍，最後簡單地佈置了作業：把每道錯題訂正一遍。
就在語琪以為他的應對方式就是置之不理的時候，沈澤臣卻又讓她吃了一驚。
下課之前，他站在講臺上，環視了一下教室，然後開口，“數學課代表是誰？”
一個戴著眼鏡的秀氣男孩舉了舉手。
沈澤臣那雙狹長的丹鳳眼微微眯了一下，又很快恢復原狀，然後他問，“姜超？”
那男孩點頭，臉頰微紅，“是，我是姜超。”
很顯然，這位新來的沈老師記憶力超群，不過點過一次名，就已經記住了全班的名字。與過了一週之後還喊錯人名的老孫頭相比，這位新老師顯然在各方面都達到了完美，學生們都很服氣，而且因為他只佈置了這麼點