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盛望假裝沒看到耳朵發紅的小辣椒，冷靜地衝高天揚說：“滾。”
早上頭兩節課是班主任何進的物理，但她沒有急著講課，而是抽了半節課宣佈了一點事情。
“市三好還得再進行一次選舉，跟上次差不多，不記名投票，一會兒我把投票紙發下去，你們寫一下，我們快速唱個票。上次已經選上的同學就不要寫他名字了好吧？”何進語氣很平常，乍一聽就好像a班又多要來一個名額，要再搞一次民主選舉似的。
盛望偏頭和江添對視了一眼，又恢復常色去接投票用的紙條。
他完全能理解何進的做法，高二才剛開始，即便齊嘉豪幹了傻逼事，她作為班主任也還是要為大局著想，不能指著他的鼻子說“你們要疏遠他、孤立他”。
這種學生永遠是班主任最頭疼的存在。
班上同學也不全是傻子，交頭接耳嗡嗡議論了一番，便埋頭投起票來。
他們正寫著名字呢，何進突然扔出一記重磅炸·彈。
“還有一件事說一下，之前說過市三好其他名額的標準，班委那個不談，回頭我開小會說。另外兩個一個看成績，一個看進步。眾所周知，咱們班江添霸著年級 駐留
十年前, 這間院子甚至比現在還顯侷促。
梧桐外的那片居民樓剛刷過新漆, 乍一看齊整漂亮, 把犄角旮旯的幾個老房襯得尤為破落，丁老頭就是最破落的那一戶。
但那時候他個頭還沒縮，精神足, 力氣也大。會在屋簷牆角堆疊瓷盆陶罐，伺候各色花花草草，還養了一隻叫“團長”的狸花貓, 免得老鼠在家裡亂竄。
“團長”是丁老頭帶過的最好養的貓, 比狗還通人性，指哪兒打哪兒。當初把江添騙進屋靠的就是它。
五六歲時候的江添跟後來一樣不愛說話, 總是悶悶的。但畢竟還小，容易被吸引注意力, 也容易心軟，只要“團長”往他腳上一趴, 他就沒轍。
梧桐外這一片的住戶都是幾十年的街坊了，相互知根知底。老人們沒什麼娛樂，就愛湊在一起聊天下棋, 家長裡短就都在這些茶餘飯後裡。
丁老頭不愛扯閒話, 但有一陣沉迷下棋，下著下著就把江添外婆的病情發展聽了個齊全。他本來就跟江家認識，又很喜歡江添，一來二去幾乎把他當成了半個孫子。
老頭經常給“團長”發號施令，“團長”就趴在院牆上等, 一看到江添路過，它就猛虎下山去碰瓷。
江添經常走著走著，頭頂突然掉貓。他明明已經急剎車了，那貓還是直挺挺地倒在他鞋上，軟軟一團。
丁老頭尤其喜歡看那一幕——小孩驚疑不定，走也不是留也不是，只好僵在原地跟貓對峙。這時候，他就會吆喝著去解圍，順便把江添拉進院子。
有時是包好的餛飩餃子、有時是簡單的清粥小菜，有時會蒸兩條魚或燉點湯，老頭想盡辦法給江添捎吃的。
小孩臉皮薄又倔，你問他吃飯了沒，他總點頭悶聲說：“吃了。”
你問他為什麼不回家，他總頂著一張不愛玩的臉說：“出來玩。”
老頭印象最深的是一天傍晚，他前腳聽說江家外婆最近不認人，連外孫都會誤鎖在門外，後腳就在自家院牆外看到了江添。
他那時候很瘦，手長腿長，依稀能看出少年期的影子。他拎著書包，脖子上掛著的鑰匙繩在手指上捲了好幾圈，糾結地纏繞著。一看就是取下來過，卻沒派上用場。
丁老頭拍著他的肩，彎腰問他：“吃飯了嗎？”
他第一次流露出幾分遲疑，但最終還是點頭說：“吃了。”
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