像從一場大夢中睡醒一樣的杜若去找老師問考幼師的事情。老師一臉的恨鐵不成鋼：“現在清醒了？太晚了，名冊早就拿上去，准考證都辦下來了。你早做什麼去了？”
杜若說：“不是老師您自己說要給我機會的嗎？怎麼沒報我？”
老師生氣地說：“你這話是怎麼說的？我是打算給你機會，可那也得靠你爭取呀！上了幼師就是國家教師，三年畢業就可以拿工資，不僅省了高中三年的時間還省了上大學的費用。不知道多少人想得到這樣的機會。我看你是個聰明的學生，想給你這個機會，我跟你的家長說過的呀，結果你卻連一點進取的跡象都沒有，成績還一直往下滑。哪裡是想爭取的樣子？現在還來找我，倒像是興師問罪來了！”
杜若無地自容，忍著團團轉的眼淚說：“我不知道！我不知道上幼師是什麼，不知道上幼師有什麼用，不知道怎樣才能夠上，要做些什麼準備，我都不知道！”
老師看杜若一副楚楚可憐的模樣，動了惻隱之心，卻也只能是使自己的語氣軟一些：“你一個小孩子，什麼都不知道還情有可原。你的父母呢？他們是幹什麼的？他們也什麼都不知道嗎？”
杜若說：“我的父母，他們的確是什麼也不知道。”
老師嘆了口氣說：“到處是這樣的父母。他們的作用僅夠給子女提供衣食住行，教育上就只能是順其自然。事以至此，多說也沒有用，都是個人造化。你去吧！讀書也未必是唯一出路，你自己好自為之！”
杜若感到，有些很重要的東西她已經失去了。她不肯服輸，剩下的日子拼命學習。結果還是落榜。
有人說澤平上了市裡的一所重點高中。是走後門上的。進這所高中就等於一隻腳跨進了大學。杜若聽到這訊息心如止水。她知道澤平跟自己沒有關係了。
杜若在家裡躺了好幾天。在這幾天裡，她把好多事前前後後想了個清楚，明白了許多從前不明白的事情。她從沒覺得自己配不上澤平，是什麼使他突然之間拉開了這麼大的距離？不是自身的原因，而是澤平有一個好父親，而她沒有。她的父親讀過書，也會講說幾個成語講一些大道理。為什麼他就沒有給她講過澤平父親講過的那些話呢？突然有了思想的杜若又明白了：父親講的那些大道理都是別人的，是幾百幾千年的人講出來的，因為耳熟能詳也就人云亦云。至於講那些話的人出於什麼目的，有什麼樣的遭遇產生這樣的體會，是不是適用於每一個人，這些她想到了的問題她的父親從來就沒有想過。就因為她想到了，從這一刻起，她的父母已經不再具備教育、引導她的水平。今後的事情，她不能再依賴他們拿主意，她必須自己做主。
母親託人幫杜若找了一間工廠去做臨時工。杜若不去。有一對在外做生意很發達的夫婦想在家鄉為兒子找個物件，看中杜若。母親喜得眉開眼笑。杜若不肯。問她到底想怎麼樣，杜若只有四個字：“我要讀書。”
母親叫起來：“你還要讀什麼書？早就給你交過底，初中高中大學，只要你考得上，就一直讓你讀下去。高中你又沒考上？還讀什麼讀？”
杜若說：“我本來是有機會上幼師的，都是你們不關心。”
母親說：“我又不是沒有跟你說過。你老師不給你安排，跟我們有什麼關係？是你沒有讀書的命！”
杜若一字一句地說：“不要跟我說命！我再也不相信這樣的話！我才十六歲，考幼師關係到我一生的前途，這樣的大事憑什麼讓我自己操辦？我哪裡懂得怎樣去操辦？那就應該是你們操心的事！”
母親大呼冤枉：“你不知道怎麼操辦我們就知道嗎？我們知道不給你操辦嗎？哪個父母不想自己的孩子有出息？”
杜若說：“我也知道你們不懂。所以我也不怪你們。既然我不懂