特別有靈性，所以就打算親自教導安娜學習數學，雖然這貨數學成績確實一般，但再一般好說小學生的題目，能怎樣？還能把哥們難倒了？許斷相當輕敵的暗想。
“好吧。”安娜雖然相對從敘利亞出來以後膽子有些變大了，但還是十分聽許斷的話的，聞言雖然不是很情願，但還是點頭道。
“那我們就先來看看安娜的數學作業好不好？”許斷抱起安娜，回房間去找安娜的作業去了。
安娜的作業都放在許斷房間一個小桌子上，那是許斷專門讓人給安娜做的小書桌。
許斷把安娜放在小書桌前，翻出安娜的數學作業。
只是，剛翻開安娜的數學作業，許斷看著那滿篇的大紅叉就腦殼有些隱隱作痛了，因為一看這情況就知道這是一項十分艱鉅的任務，不是突擊個一時半會兒就能見到成效的。
“來安娜，告訴媽媽哪個題不會，媽媽教你。”許斷看著任務量巨大的作業本深吸了一口氣柔聲跟安娜說道，只是說完這句話許斷自己都想吐槽自己，還哪個題不會，這到底有哪個題她會啊？滿篇的叉啊！簡直比自己當年都過分！自己當年好像還能考個十幾二十分的吧？
“這個。”安娜聞言就指著作業本上第一個題道。
“這個題安娜不會呀？”許斷看著安娜指著的第一道題腦殼有些疼，他倒沒遇見什麼奇葩的考驗智商的題，這只是一道常規的填空題，問六加六等於幾，安娜的答案是十，許斷很想問問安娜到底是怎樣一個心路歷程能得到六加六等於十這個結果，話說這麼簡單的題你就是不會做不能掰著手指頭數一下的嗎？怎麼它就等於十了呢？
“嗯。”安娜聞言點頭。
“那你能告訴媽媽你怎麼得到六加六等於十的嗎？”許斷問道。
“我數出來的呀。”安娜道。
數…數出來的！許斷聞言有種不好的預感，數了六加六你還能等於十？你到底怎麼數的？
“那你是怎麼數的啊？你再給媽媽數一遍好不好？”許斷和顏悅色的模樣問道。
“嗯。”安娜聞言點頭，把一直拿在手裡的娃娃放在懷裡，伸出兩隻小手掰著手指頭開始給許斷數道：“一二三四五六。”安娜數完一隻小手又加上另一隻小手的一根手指頭數完六個，然後看了許斷一眼，又反過來數了另外一隻小手，再加上之前一隻小手的一根手指頭道：“都是六個，加在一起是兩隻手，一共十個手指頭。”
“還有兩個呢？”許斷聞言胸口有點堵的慌，你自己數的好好的六個加六個啊，怎麼加在一塊兒就變成十個手指頭了？另外倆呢？被偷了啊？
“沒有了啊，手指頭都在這了啊。”安娜聞言看了看自己的小手又看了看許斷，一臉疑惑不解。