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揶揄
陸明光看弟弟要學習，立刻回家整理一下, 他自己的一些學習筆記、顧爺爺送的大字典、典籍, 另外還有初中的數學語文以及林菀出的幾本書和一些文章, 總共裝了兩箱子。
陸一整個人都呆住，瞪圓了眼睛感覺眼前一圈圈的蚊香在飛, 他拎出林菀的那幾本書，有中醫、草藥還有西醫解剖、生理學等。
“咳咳，我當大夫，古文數理化拉倒吧。”想讓弟弟我繼承你的學業？你怕不是做夢哦。
陸明光：“不行哦，你要學中醫肯定要學古文的。你要是學西醫，肯定要學一些物理化學數學知識啊, 畢竟製藥就和化學有關, 外科手術和物理也有很大關係，而操作那些儀器跟科學知識息息相關。”
陸一：“不，我只想當一個使用者。”
至於改進那些器械儀器, 發明更新產品的事兒, 交給爹、哥他們就好, 自己會用即可。作為一名大夫，就是要充分利用有限的工具, 做到最好的效果。
這是娘給學生們上課的時候說的，他記著呢。
他去洗洗手和臉，然後坐在一棵杏樹下正兒八經地開始看陸正霆給林菀出的那幾本醫術。
他先看看中醫方面的，發現不少字不認識，然後又翻翻生理學方面的, 發現有些概念特別拗口，就是每個字他認識，合起來不認識。他決定還是先看解剖學。
“哈！這個簡單！”上面有圖，生動形象，身體如何、骨骼怎麼樣，頭部、軀幹、四肢以及胸腔、腹腔等等，一目瞭然。
太簡單了。
他一邊看圖一邊問陸明光不認識的字，很快就可以準確地指出身體的器官所在位置。然後他再看內迴圈方面的知識，視線跟著血管走兩圈，順便把經過的部位也記住，最後就把骨骼肌肉等細分也記下來。
陸明瑞和陸唸書倆人也好奇跟著看看，見陸一把書放下，陸明瑞笑道：“這個簡單，我也會了。”
他指了指自己的身體，心臟、肝肺胃之類的都說對了，“簡單吧？”
陸明光：“是簡單。心臟分為幾個部分？它作為人體的血泵是怎麼工作的？靜脈和動脈……”
“等……等等。”陸明瑞趕緊打住，“俊俊？”
陸一掀了掀眼皮，“記住了。”
“你說說啊。”
陸一：“又不是考試。”回答問題不需要力氣嗎？知識嘛，記住就行啦。
陸明瑞卻懷疑他沒記住，“你是不是不認識字啊？”忽悠人呢吧。
陸一點點頭，“嗯。”
陸唸書就笑，她知道陸一是懶得背，而且這孩子懶洋洋的絕對不會像別的孩子那麼衝動，受不了人家激將。只要他自己不想做的，別人說什麼就是什麼，他絕對不待在意的。
對於陸一不肯去學校讀書，後來被逼著讀書卻又不肯從育紅班開始一定要讀高年級這事兒陸唸書記憶猶新呢。當時林菀說讓他讀育紅班，他非要讀小學，陸正霆就說讓他讀一年級，他卻要讀更高年級，因為反正都要麻煩一回，不如直接讀最高的呢。
然後林菀就說也都發揮著非常大的作用。
陸一看了一圈，問陸學醫：“姐，我娘很厲害吧。”
陸學醫驕傲道：“當然，三嬸是咱們國家最厲害的大夫之一。”
陸一跳下來，“我以為最厲害的都在首都。”
陸學醫笑道：“如果三嬸願意，她也可以去首都的。多少人請她呢，是她自己不去。她說首都和省裡大醫院有的是好大夫，不缺她這麼一個，但是咱們鄉下缺大夫，她留在這裡，大家夥兒就安心呢。俊俊，你娘是個可了不起的大夫呢。”
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