第104節(2 / 3)

點螢幕上的遊戲圖示,又隨意問了句。

“你組隊了?”

雲霄點頭:“組了,固定隊。”

曲修明也沒問怎麼固定的,還以為她是和隊友默契,這才固定了隊伍。

等曲修明也調了靜音上了遊戲,他的遊戲人物“雷霆233”推開小屋房門出去,就見他那個小學生隊友,正和一群企鵝在雪地上快樂地跳舞。

曲修明:……

曲修明看著那個小學生隊友的遊戲小人,拍案驚奇在前面叉著腰蹦蹦躂躂,後面跟著一排企鵝。

拍案驚奇左跳跳右跳跳,頭頂鼓掌:“耶耶!”

一排企鵝學著她用小翅膀叉腰,跟著她一起左腳跳跳,右腳跳跳,然後舉起翅膀在頭頂拍拍,歡快地鳴叫。

曲修明:……

這是小學五年級嗎?這是幼兒園大班吧?

曲修明想到剛剛說起學習時,旁邊的柏家妹妹乖巧又聽話的模樣,再看看遊戲裡這個皮得不行的小學生隊友,忍不住發了句聊天訊息。

雷霆233:“暑假作業都做完了?”

拍案驚奇:……

拍案驚奇的玩家雲霄,想到剛剛被旁邊的曲大哥一頓學習提點,好不容易上來遊戲喘口氣,又被孤寡老人隊友抓著問暑假作業,頓感自己有點心理崩塌。

雲霄:今天就是和學習過不去了是吧?

她二話不說手指開始點點點。

她的遊戲人物拍案驚奇和企鵝群的好感度不斷升高後,得到了一系列的人物新動作和新指令。

之前她只是試了試,過了把癮就算了。

但現在雲霄卻覺得,這套新指令和新動作簡直是太棒了!

曲修明就見螢幕上的小學生隊友一通比劃,原本乖乖站在她面前的企鵝群,突然齊刷刷回頭看他。

曲修明頓生不好預感,下意識操作著雷霆233就想回小屋。

然而沒等雷霆233轉身跑幾步,企鵝群就呼啦啦衝了上,扛起雷霆233就跑。

曲修明:……

他眼睜睜看著小學生隊友歡呼著在前面帶頭,領著一群企鵝扛著他的雷霆233,爬到了雪山頂上。

那個小學生隊友不知道從哪掏出來一條繩子,把雷霆233和最大的那隻企鵝一扌困,然後滿意地點點頭,對著企鵝群吹了聲口哨。

企鵝群歡呼一聲,白肚皮朝下一趴,小短腿一蹬,齊刷刷朝著雪山下衝去。

曲修明被迫以滑雪的視角體驗了一回“衝下雪山”娛樂專案,半路上,同樣趴在企鵝背上的小學生隊友還得意地朝他吹了個口哨,做了個鬼臉“略略略”。

曲修明:……熊孩子。

她暑假作業肯定沒做完。

曲修明剛想完,就見那隻大企鵝鳴叫一聲,帶著雷霆233“噗通”一聲跳進了大海里。

曲修明:……

兩分鐘後。

曲修明的遊戲人物雷霆233被企鵝背出來時,已經成功凍成了一根冰棒。

一群企鵝扛著雷霆233牌冰棒,跟著拍案驚奇小人左跳跳右跳跳,然後歡呼著把冰棒往天上一扔,接住,再扔,接住,三扔,繼續接住。

曲修明面無表情地看著小學生隊友快得意上天的模樣,周身氣壓慢慢變得有點低。

他沒注意到,旁邊的雲霄已經笑得嘴巴都合不上了,要不是她還記得這會是在別人車裡,早就哈哈大笑著倒在後車座上了。

整整玩了三分鐘的拋高高,曲修明的小學生隊友才指揮著企鵝群,把雷霆233牌冰棒放到地上,生火給他取暖化冰。

曲修明見冰凍狀態解除得差不多了,就準備下線,不想再看這個熊孩子得意的臉。

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