僅為動物們提供了一個安全的棲息地，也為人們提供了一個心靈得以慰藉的場所。在這裡，人們可以暫時忘卻末世的苦難與絕望，感受到生命的活力與希望。而這些奇蹟般地出現的“滅絕”物種，更是成為了人們心中不滅的燈塔，指引著他們向著更加美好的未來前進。隨著動物園的日益繁榮，林陽的目光也愈發長遠。他深刻意識到，要想在末世中真正保護好這片淨土，讓生命之樹常青，不能僅僅停留在動物的養護和觀賞層面。必須從根本上提升人們對生態保護的認識，培養更多具備專業知識和實踐能力的保護生態人才。
於是，林陽開始著手將動物園發展成一個研究與教育中心。他計劃透過整合現有的資源，引進更多的專業人才，打造一個集科研、教育、實踐於一體的綜合性平臺。
首先，林陽加強了與周邊倖存者社群的合作，邀請他們共同參與生態保護專案。他組織了一系列的講座和研討會，邀請生態學、動物學等領域的專家前來授課，向社群居民普及生態保護的知識和理念。這些活動不僅提高了人們對生態保護的認識，也為動物園吸引了一批熱愛自然、渴望學習的年輕人。
為了進一步提升教學和科研水平，林陽還積極尋求與外部機構的合作。他與一些在末世前從事生態保護研究的機構建立了聯絡，共享資源和研究成果。同時，他還引進了一些先進的科研裝置和技術，為動物園的科研工作提供了有力的支援。
在教育方面，林陽設立了生態保護學院，為有志於從事生態保護工作的年輕人提供系統的培訓和實踐機會。學院的課程設定涵蓋了生態學、動物學、環境科學等多個領域，旨在培養學生的綜合素質和實踐能力。此外，動物園還為學員提供了豐富的實踐機會，讓他們能夠親身參與到動物的養護、生態保護專案的設計與實施等工作中去。