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最後在喜歡顏色中，風連竹毫不猶豫地點綠色。
一切選擇完畢後，一頭體型巨大的綠色大肚龍出現在風連竹面前，身長8米，四肢健壯有力，長著藍色眼睛，手中拿著一本摔在課桌上，用低沉的嗓音說：“第一節課，帝國語。”
風連竹：“……”
他身上散發著草木的清香，腦袋上還頂著一朵幽竹谷常見的藍紫色小花，現在這朵花是花蕾狀態，並未綻開。
“請叫我1167老師，”綠龍說，“風同學要求一個月內學習全部小學課程，我們任務很重，今天要將帝國語78個字母和基本音標學會。五門課，每門課只有六天時間，一天學一年的課程。”
“……好的。”風連竹點頭同意，安排還算合理。
隨著綠龍老師的出現，教室就從普通定額30人的班級變成一個巨大空曠的空間，綠龍老師有一個超大的講臺，風連竹的桌子是老闆桌和大轉椅，書桌上擺滿了課本和練習冊。
教師形象中並沒有基拉特斯龍的選項，綠龍更類似遠古霸王龍，沒有翅膀，兩條後腿粗壯有力，前爪卻小小的，他站在講臺上，用小爪爪翻著書。
風連竹想起遊戲裡胖龍的樣子，按比例計算，前爪也是小小的，兩個小爪爪，當然，只是比例上看起來小而已，單看前爪，還是一個相當於100層高樓大小。
綠龍老師的爪爪就小多了，還能翻書呢。
“咳！”見風連竹走神，綠龍老師敲敲講臺，“風同學，你的學習任務很重，不要東張希望，不要胡思亂想，看我，聽我的。”
很霸道。
風連竹沒意識到自己看到綠龍老師用小爪爪敲講臺時，自己是笑著的。他端正地坐在教室中，聽綠龍老師一個字一個字地為他糾正讀音。
用兩個小時將字母和音標全部介紹完畢後，綠龍老師說：“給你兩個小時時間，把字母和音標抄寫200遍，加深記憶，兩個小時後我要考試默寫。”
風連竹掃視一眼所有字母說：“我覺得……”
“我不要你覺得，我要我覺得！”綠龍老師打斷風連竹的話，拍桌子說道。
他拿著一摞虛擬a4紙和碳素筆，拖動沉重和後腿和長尾巴來到風連竹面前，把紙筆放在風連竹桌子上，低沉道：“抄寫200遍，我會盯著你的，不許偷懶。”
說罷一雙豎瞳眼睛就來回盯著風連竹，巨大的身軀和非人的眼瞳給人極大的壓力。
風連竹不為所動，也不提筆抄寫，他正視著綠龍老師的眼睛說：“我覺得我已經記住了，不需要抄寫。”
綠龍老師不斷轉動的大眼睛一僵，眨了幾下眼睛，震驚地說道：“不可能！78個字母，106種音標，怎麼可能才兩個小時，不經過抄寫就記住？我不相信！”
他的大腦袋像撥浪鼓一樣晃動起來，還用前爪爪捂住耳朵的兩個小孔：“我不聽我不聽我不聽，我不信我不信我不信。”
風連竹：“……”
這就是……幼稚吧。
與胖龍在金幣上打滾說“我不花錢我不花錢我不花錢”的樣子還挺像的。
在綠龍老師晃動大腦袋時，風連竹提起筆，倒扣課本，無視綠龍老師的“不聽不聽”，反正聲音也不大，專心地默寫出字母和音標。
他一開始不習慣用硬筆，寫了幾個字後才熟悉起來，字母寫得越來越好看。
他寫完時，綠龍老師竟然還在“不聽”，難道他打算叫滿兩個小時嗎？
風連竹把寫滿字的紙亮在綠龍老師眼睛前說：“看清楚，默寫的。”
綠龍老師停下“不聽”，視線掃過風連竹的默寫紙張，認真地看了一遍後道：“滴，100分，全部正確。”